Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analysis : Journal of Education
Anggina, Fitri
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Analysis : Journal of Education

 1 
Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengembang-kan Penyesuaian Sosial Siswa Dengan Teknik Sosiodrama Melalui Bimbingan Kelompok di Kelas VII SMP Ira Medan Anggina, Fitri
Analysis Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan teknik sosiodrama melalui bimbingan kelompok dalam mengembangkan penyesuaian sosial siswa, mendiskripsikan upaya guru dalam mengembangkan penyesuaian sosial siswa dengan teknik sosiodrama melalui bimbingan kelompok dan menjelaskan faktor yang mempengaruhi teknik sosiodrama melalui bimbingan kelompok dalam mengembangkan penyesuaian sosial siswa. Hasil penelitian ini adalah (1) Guru BK sudah melaksanakan teknik sosiodrama melalui bimbingan kelompok dengan baik, siswa dapat berdiskusi dan memahami pembahasan, memberikan argumentasi dan tidak mudah tersinggung dan mendengarkan saja, percaya diri dan pandai bergaul” (2) guru BK dalam mengembangkan penyesuaian sosial siswa dengan teknik sosiodarama melalui bimbingan kelompok dilihat dari efektifitas pelaksanaan teknik sosiodrama terlaksana secara efektif dalam mengembangkan penyesuaian sosial siswa. Factor-faktor yang mempengaruhi penyesuaian siswa di sekolah terdiri atas factor internal dan eksternal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mengungkapkan segala fakta-fakta yang terjadi di lapangan.
Co-Authors