Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Halimah, Siti Ayu
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Pencapaian Konsep (Concept Attainment)Pada Pembelajaran PAI Halimah, Siti Ayu
Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (JITK) Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran pencapaian konsep adalah model pembelajaran yang menekankan pemahaman konsep kepada siswa. Guru mengawali dengan menyajikan data atau contoh, kemudian meminta siswa untuk mengamati data atau contoh tersebut. Contoh-contoh yang dikemukakan menyajikan data yang memungkinkan terjadinya proses berpikir pada siswa untuk dapat menguasai konsep. Pengujian pencapaian konsep dapat dilakukan dengan cara berikut: Siswa mengidentifikasi contoh tambahan yang tidak dilabeli dengan tanda Ya atau Tidak. Guru menguji hipotesis, menamai konsep, dan menyatakan kembali definisi dan sifat yang mendasar. Siswa membuat contoh-contoh. Model pembelajaran pencapaian konsep sebaiknya diterapkan lebih sering, sehingga aktivitas siswa lebih meningkat
Co-Authors