p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ABDIMAS MUTIARA
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIMAS MUTIARA

PEMANFAATAN DAUN KETAPANG MERAH (Terminalia catappa L.) YANG BERPOTENSI SEBAGAI OBAT HERBAL YANG TUMBUH DISEKITAR KECAMATAN SELESAI KABUPATEN LANGKAT Asfianti, Vivi; Antonius Wilson Sembiring; Sondang Purba
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 2 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Obat herbal merupakan obat yang mengandung bahan aktif yang berasal dari tanaman obat, salah satunya tanaman ketapang merah. Daun ketapang diketahui mengandung senyawa kimia seperti flavonoid, alkaloid, tanin, triterpenoid, steroid, resin, saponin, kuinon, dan fenolik. Senyawa tanin dan flavonoid diduga bersifat sebagai antibakteri. Daun ketapang sering digunakan sebagai obat herbal untuk mengobati berbagai penyakit, seperti penyakit kulit, disentri, sakit kepala, kudis, kurap, sariawan, hipertensi, nyeri haid dan sakit perut pada anak-anak. Tujuan penelitian ini untuk memberikan informasi kepada masyarakat kecamatan selesai kabupaten langkat mengenai manfaat daun ketapang sebagai pengobatan. Hasil Kegiatan pelaksanaan ini memberikan informasi tentang Daun ketapang sebagai pengobatan untuk mengobati berbagai jenis penyakit. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa daun ketepeng lebih aman digunakan dalam pengobatan karena dapat diracik sendiri dirumah juga dapat menghambat biaya serta dalam penggunaanya tidak menimbulkan efek samping, daun ketepeng merah juga dapat mengobati berbagai jenis penyakit seperti penyakit disentri, sakit kepala, kudis, kurap, sariawan, hipertensi, nyeri haid dan sakit perut pada anak-anak. Daun ketapang merah ini juga mudah ditemukan di hutan, maupun diperkarangan sekitaran.
BERMAIN ALAT MUSIK PERKUSI UNTUK KEMAMPUAN BERHITUNG Sondang Purba; Hilma Mithalia Shalilihat; Farida, Niken
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 1 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini melalui kegiatan bermain alat musik perkusi di group A TK Markus Medan T.A 2020/2021. Penelitian ini berangkat dari permasalahan yang ditemukan di grup A TK Markus Medan T.A. 2020/2021, dimana berdasarkan observasi peneliti, kemampuan berhitung anak usia dini masih berada pada kategori Belum Berkembang (BB). Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Reseacrch). Sampel dalam penelitian ini adalah siswa grup A TK Markus Medan yang terdiri dari 7 orang anak. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari 3 pertemuan. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pada pra – siklus, 6 anak (83,33%) berada pada kategori Belum Berkembang (BB) dan 1 anak (16,67%) berada pada kategori Mulai Berkembang (MB). Pada siklus I kemampuan berhitung siswa TK A mengalami peningkatan yaitu 4 anak (52,38%) Mulai berkembang dan 3 anak (47,61%) Berkembang Sesuai Harapan. Pada siklus II sebesar 4,76% Mulai berkembang dan sebesar 73,80% Berkembang Sesuai Harapan dan sebesar 21,43% Berkembang Sangat Baik. Berdasarkan data tersebut ditemukan bahwa kemampuan berhitung anak Group A TK TK Markus Medan T.A 2020/2021 meningkat secara signifikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Penerapan kegiatan bermain alat musik perkusi dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini Group A TK Markus Medan T.A 2020/2021.
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN Sondang Purba; Farida, Niken; Rahmi Wardah Ningsih
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia4-5 tahun, pelaksanaan guru menggunakan media audio visual guru perlu melakukan mempersiapkan alat untuk digunakan dalam pembelajaran, guru mengatur posisi anak duduk supaya lebih fokus kepada media yang ditampilkan, guru menampilkan video animasi dalam bentuk pengenalan huruf, kemudian anak bisa bertanya tentang gambar yang ditampilkan memberikan kebebasan memberi tanggapan, setelah itu guru bisa bertanya kepada anak tentang huruf sampai dengan anak mengenal huruf. Jenis penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengenalan huruf pada anak usia dini sebaiknya menggunakan media audio visual karena dengan menampilkan gambar, suara animasi akan lebih mendorong, memotivasi, menyenangkan, dan menantang dalam belajar, sehingga anak lebih mudah dalam mengetahui bentuk dan simbol huruf. Dengan menggunakan media audio visual, yang dapat menampilkan gambar, animasi, video, suara yang menarik, dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf.
SOSIALISASI PENGARUH TAYANGAN TELEVISI TERHADAP PERKEMBANGAN PERILAKU NEGATIF ANAK USIA 2-6 TAHUN Girsang, Mei Lina; Sondang Purba; Aridermawaty Telaumbanua
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tayangan televisi dapat mempengaruhi perkembangan perilaku negatif anak usia dini, tayangan kekerasan ditangkap melalui penglihatan dan pendengaran kemudian disampaikan ke otak, dalam waktu lama akan disimpan dan berdampak pada pola pikir anak-anak. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi dan menunjukkan bahwa tayangan televisi dapat mempengaruhi perkembangan perilaku negatif anak, tentang perilaku buruk yang dilakukan orang adalah hasil dari pelajaran yang mereka dapat dari media semenjak usia anak-anak. Anak membutuhkan model yang baik untuk ditiru agar anak mampu memproduksi perilaku-perilaku positif sesuai dengan tahapan perkembanganya, tayangan televisi sangat cepat berpengaruh atau mendorong pikiran anak ke hal-hal yang negatif, karena anak lebih cepat meniru hal yang negatif dari pada positif.
Penerapan Media Role Play Box Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini 5-6 Tahun Di An-Nur Ningsih, Rahmi Wardah; Sondang Purba; Starlit R. Duha
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media Role Play Box" adalah alat yang digunakan dalam pengajaran atau pelatihan untuk memfasilitasi permainan peran (role-play) yang berkaitan dengan media. Alat ini dirancang untuk membantu anak dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun. kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun dengan bantuan media role play box. Objek kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah anak-anak serta guru di RA An-Nur. Hasil kegiatan menyimpulkan bahwa kemampuan berbahasa anak dapat meningkat melalui media role play box.