Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan keterapilan menulis karangan sederhana dengan menggunakan metode complete sentence peserta didik kelas v sdn bantengan 01 Dwiky Prakoso; Pinkan Amita Tri Prasasti; Endang Suprihatin
Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Vol 4 (2023): Peran Pendidikan Dasar Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Era 5.0
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari dilakukannya penelitian kali ini adalah untuk memberikan peningkatan pada para peserta didik kelas V SDN Bantengan 01 kabupaten madiun dalam keterampilan mereka akan menulis karangan sederhana yang menggunakan metode Complete Sentence serta memberikan penjelasan yang mendetail mengenai proses pembelajaran dengan metode Complete Sentence. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Bantengan 01 yang berjumlah 15 peserta didik. Dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), adapun 3 siklus yang diterapkan dalam penelitian ini. Proses dalam memperoleh dan mengumpulkan data dijalankan melalui penggunaan teknik tes keterampilan menulis karangan sederhana menggunakan metode Complete Sentence dan observasi guna mendeskripsikan aktivitas antara pengajar dan peserta didiknya.