Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Bahasa Lingua Scientia Jurnal KATA : Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Oktavia, Wahyu
IAIN Surakarta
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Penamaan Bunyi Segmental dan Suprasegmental Pada Pedagang Keliling Oktavia, Wahyu
Jurnal Bahasa Lingua Scientia Vol 10, No 1 (2018)
Publisher : Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.237 KB) | DOI: 10.21274/ls.2018.10.1.1-16

Abstract

The study, titled "The Naming of Segmental and Suprasegmental Sound to Mobile Traders" aims to describe the forms of naming the segmental and suprasegmental sounds used by the traveling traders. The type of research used is descriptive qualitative method whose data have been obtained, classified, classified, interpreted and then analyzed to obtain the data being studied. The results of this study indicate that there is uniqueness that is spoken between fellow traders located at the sound level.
Tindak Tutur Perlokusi dalam Album Lirik Lagu Iwan Fals: Relevansinya terhadap Pembentukan Karakter Oktavia, Wahyu
Lingua Vol 15, No 1 (2019): January 2019
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bentuk-bentuk klasifikasi tindak tutur perlokusi dalam album lirik lagu Iwan Fals serta relevansinya terhadap pembentukan karakter. Data ini diperoleh dari kumpulan lirik lagu Iwan Fals. Metode yang digunakan adalah kualitatif. Metode deskriptif merupakan metode penelitian yang menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Selain itu teknik yang digunakan adalah teknik sadap, teknik simak dan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 30 data yang termasuk kedalam tindak tutur perlokusi serta memunculkan 10 relevansi terhadap terbentuknya pendidikan karakter seseorang melalui album lagu Iwan Fals.  This study aims to describe the forms of classification of speech acts perlokusi in lyrics album Iwan Fals song and its relevance to the formation of characters. This data is obtained from a collection of Iwan Fals lyrics. The method used is qualitative. Descriptive method is a research method that describes and interpret the object in accordance with the actual situation. In addition, the techniques used are tapping techniques, techniques and techniques to record. The results showed that there were 30 data included in speech acts perlokusi as well as raises 10 relevance to the formation of character education through a song album Iwan Fals
Metafora dalam Naskah Drama Senja dengan Dua Kelelawar Karya Kirdjomulyo Hidayah, Alfia Nurul; Oktavia, Wahyu
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 2, No 1 (2019): Jurnal SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.123 KB) | DOI: 10.29408/sbs.v2i1.1353

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis metafora dalam naskah drama Senja dengan Dua kelelawar karya Kirdjomulyo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dimana tempat tidak terikat yang menganalisis bentuk deskripsi yang tidak berupa angka atau koefisien tentang hubungan variabel. Metode yang digunakan adalah analisis isi dengan menelaah isi dari suatu dokumen. Dalam penelitian ini dokumen yang dimaksud adalah naskah drama Senja dengan Dua kelelawar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitiaan ini adalah teknik observasi dan catat, karena data-datanya berupa teks. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan verivication. Berdasarkan analisis data yang dilakukan terhadap naskah drama Senja dengan Dua Kelelawar karya Kirdjomulyo mengandung empat jenis gaya bahasa metafora menurut teori Parera yang terdiri dari metafora antropomorfik 9 data, metafora hewan 3 data, metafora abstrak ke konkret 7 data, dan metafora sinestesia 4 data.Kata Kunci: semantik, metafora, naskah drama 
Metaphor and Interpretation of Social Criticism of Community in Iwan Fals Albums Oktavia, Wahyu
Jurnal KATA Vol 3, No 1 (2019): Jurnal Kata : Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.739 KB) | DOI: 10.22216/kata.v3i1.3882

Abstract

This research aims to describe the metaphor and interpretation of social criticism in Iwan Fals song albums. The use of qualitative descriptive method leads the result of the research to elaborate the data by words rather than numbers. The data of the research was taken from the lyrics of Iwan Fals’ songs; “Opiniku”, “Sumbang”, “Tikus-Tikus Kantor”, “Besar Kecil”, “Dunia Binatang”, “17 Juli 1996”, “Buktikan”, dan “Kuda Lumping”. Then, the researcher observed and marked the lyrics as the technique in collecting the data. By the results, it can be concluded four metaphorical classifications; animal metaphor, anthropomorphic, from concrete to abstract, and sinaesthetics, the results of the study show that Iwan Fals uses many metaphors of animals such as tigers, snakes, elephants, rats, cats, shrimp, dogs, crocodiles, dinosaurs, lizards, lizards, ducks, parrots and lizards.
IMPLEMENTASI KURIKULUM BIPA (BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING) BERBASIS CULTURAL ISLAMIC STUDIES (INTERGRATED CURRICULUM) DI PERGURUAN TINGGI ISLAM Oktavia, Wahyu
Jurnal Bahasa Lingua Scientia Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/ls.2019.11.1.127-144

Abstract

Kurikulum merupakan susunan dan bahan kajian dan pelajaran untuk mencapai tujuan penyelenggaraan satuan pendidikan yang bersangkutan, dalam rangka upaya pencapaian tujuan penyelenggaraan satuan pendidikan nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum BIPA (Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing) berbasis cultural islamic studies (intergrated curriculum) di perguruan tinggi islam. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Populasi yang digunakan terkait secara langsung maupun tidak langsung terhadap pengembangan kurikulum di pembelajaran BIPA IAIN Surakarta dengan mengambil sampel penyusun kurikulum BIPA. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik triangulasi yang berupa triangulasi sumber, metode dan teknik. Pada tahap analisis data peneliti menggunakan model analisis reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan atau verivikasi terhadap penelitian yang dilakukan. Hasil analisis dalam penelitian menunjukkan adanya (a) model dalam kurikulum berbasis cultural islamic studies (integrated curicculum) dalam pengajaran kurikulum BIPA di perguruan tinggi islam, (b) implementasi dalam kurikulum BIPA berbasis cultural islamic stuides (integrated curicculum) di perguruan tinggi Islam. (c) keunggulan dan kelemahan dalam kurikulum BIPA berbasis cultural islamic studies (integrated curicculum) di perguruan tinggi Islam.
Co-Authors Hidayah, Alfia Nurul