Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PARIWISATA BUDAYA: JURNAL ILMIAH AGAMA DAN BUDAYA PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Satri Adnyani, Ni Wayan
Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Wisata Yoga Melalui Tren Wisata Babymoon di Ubud, Bali Satri Adnyani, Ni Wayan
PARIWISATA BUDAYA: JURNAL ILMIAH AGAMA DAN BUDAYA Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.176 KB)

Abstract

“Babymoon” is a new kind of popular tourism activity today because it is done not only by common people but also by many celebrities in the world. Babymoon is a tourism activity which is done by expectant mothers and their couples during the pregnancy period. As a well-known tourist destination, Bali will not pass this opportunity to develop tourism in Bali and always offers a new thing to the tourists. One way to attract more tourists to come to Bali is by offering Yoga as a tourist package to the couples who wants to enjoy their babymoon in Bali as Yoga is considered as a good activity to be done by expectant mother. One of favorite place to enjoy yoga for babymoon is Ubud. Ubud has numerousadvantages as yoga tourist destination while enjoying babymoon in Bali.
METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) UNTUK PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENDENGARKAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI ANAK USIA DINI Satri Adnyani, Ni Wayan
PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol 3, No 2 (2018): PRATAMA WIDYA JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Publisher : PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1584.469 KB)

Abstract

Usia dini merupakan usia emas bagi anak untuk belajar bahasa, tanpa mengabaikan perkembangan aspek-aspek lainnya yang sangat penting dalam kehidupannya. Kemampuan berbahasa dan berkomunikasi merupakan kebutuhan dan merupakan hal esensial untuk awal proses di sekolah. Keterampilan mendengarkan adalah keterampilan pertama dan paling dasar yang dikembangkan oleh pembelajar bahasa, baik dalam belajar bahasa pertama, bahasa kedua maupun bahasa asing. Metode TPR dapat memotivasi anak untuk tertarik belajar bahasa Inggris terutama melatih kemampuan mendengar (listening) karena metode ini sangat menghibur mereka dalam mengikuti proses pembelajaran di kelas dan membantu pemahaman anak usia dini terhadap pembelajaran bahasa Inggris secara efektif. Beberapa teknik atau aktivitas yang dapat digunakan untuk melatih kemampuan anak usia dini dalam mendengarkan bahasa Inggris yaitu imperative drill, action songs dan using flash cards.Kata kunci : Total Physical Response, Kemampuan Mendengarkan, Pendidilan Anak Usia Dini
Co-Authors Setiawati, A.A. Ayu Temon Astawa, I Nyoman