JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: Kajian Teori Dan Praktik Bimbingan Dan Konseling
Vol 4, No 2 (2017): JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF

PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA PERKULIAHAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING I

Rani Mega Putri (FKIP Universitas Sriwijaya)
Alrefi Alrefi (FKIP Universitas Sriwijaya)
Veizzy Utama (FKIP Universitas Sriwijaya)

Article Info

Publish Date
17 Jun 2019

Abstract

keterampilan belajar yang rendah akan mengakibatkan hasil belajar yang rendah pula, salahsatu cara meningkatkan terampilan belajar tersebut adalah dengan menggunakan layanan penguasaan konten. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah eksperimen dengan desain one group pre test and post test design. sampel penelitian adalah seluruh jumlah mahasiswa Layanan BK I kelas Palembang yang dibina peneliti sebanyak 31 mahasiswa. Instrument keterampilan belajar menggunakan angket dengan skala Likert. Analisis data dalam studi ini menggunakan analisis statistic uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa Terdapat peningkatan keterampilan belajar mahasiswa melalui layanan penguasaan konten pada perkuliahan Layanan BK I didapat nilai thutng (8,61) > ttabel (1,70) dengan ?=0,05. Keywords: Layanan Penguasaan konten, keterampilan belajar

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: Kajian Teori Dan Praktik Bimbingan Dan Konseling
Website

Abbrev

jkonseling

Publisher

Universitas Sriwijaya

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Konseling Komprehensif berisi artikel tentang gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori Berkala dua kali setahun pada bulan Mei dan November (ISSN 2355-7303); berisi tulisan tentang gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori, tulisan praktis, dan hasil penelitian bimbingan dan ...