Al-Lughah: Jurnal Bahasa
Vol 6, No 2 (2016): DECEMBER

APPLYING OF SEMANTIC MAPPING TECHNIQUE IN STUDENTS’ WRITING QUALITY

Fera Zasrianita (Unknown)

Article Info

Publish Date
08 Dec 2016

Abstract

Keterampilan menulis sering dianggap sulit, karena dalam menulis siswa melibatkan banyak hal, seperti: gerakan tubuh untuk menulis, otak untuk berpikir apa yang akan ditulis serta pengembangannya untuk menjadi sebuah tulisan yang baik. Penelitian ini mengaplikasikan teknik semantic mapping dalam kualitas menulis siswa. Teknik semantik mapping adalah strategi yang efektif dalam menyusun konsep menulis agar siswa dapat menulis dengan lebih baik dan termotivasi, karena dalam proses menulis siswa sudah dengan mudah membuat konsep dan outlinenya.

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
47.609 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al-Lughah: Jurnal Bahasa
Website

Abbrev

alughah

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

English and Arabic linguistics (Applied Linguistics), English and Arabic literature, other literatures with a special emphasis on local culture and its ...