cover
Contact Name
Al-Lughah
Contact Email
lughah@iainbengkulu.ac.id
Phone
+6285268243064
Journal Mail Official
lughah@iainbengkulu.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Al-Lughah: Jurnal Bahasa
ISSN : 26569116     EISSN : 23029986     DOI : 10.29300
Core Subject : Education,
English and Arabic linguistics (Applied Linguistics), English and Arabic literature, other literatures with a special emphasis on local culture and its aspect
Articles 99 Documents
An Analysis of Code Switching and Code Mixing Used by Radio Announcers at L-bass radio 96. 7 MHz IAIN Bengkulu Detti Lismayanti
AL LUGHAH Vol 6, No 2 (2016): DECEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.469 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v6i2.707

Abstract

Fenomena alih kode (code switching) dan campur kode (code mixing) adalah salah satu dari berbagai konteks sosial yang dapat membantu interaksimanapun dengan transisi dari satu bahasa ke bahasa lain. penelitian ini adalahuntuk mengidentifikasi bagaimana alih kode dan kode pencampuran digunakan oleh penyiar radio di L-bass IAIN Bengkulu berdasarkan teori Hoffman.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Datadikumpulkan dengan teknik merekam dan kemudian penulis mentranskripsi rekaman ke dalam kertas. Peserta penelitian ini adalah 4 penyiar radio L-bass 97, 6 MHz IAIN Bengkulu.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta menggunakan semua jenis alih kode dan campur kode. Dalam penggunaan alihkode, sebagian besar penyiar menggunakan antar-setential 40, 42%, dan dalam penggunaan campur kode intrasentential 53, 41% lebih tinggi dari jenis lainnya. Hal ini juga dapat disimpulkan bahwa penggunaan alih kode dan campur kode oleh penyiar dari radio L-bass dalam program“Fun Dengan bahasa Inggris" dipengaruhi oleh beberapa faktor , yaitu usia, gaya dan kelas sosial.Penyiar jugamenggunakan semua jenis alih kode dan campur kode untuk membuat program menjadi lebih menarik.
A Description of Moral Values in JK Rowling’s Novel Harry Potter and Prisoner of Azkaban and their Application to Indonesian Morality Education Ainun Ralia; Kasmaini Kasmaini; Indah Indah
AL LUGHAH Vol 8, No 1 (2019): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.234 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v8i1.2349

Abstract

The research aims to find out the moral value in novel and their application to Indonesia morality education. The object of this research is a novel with title Harry Potter and Prisoner of Azkaban by JK Rowling. This research was using qualitative as the methodology and the data was collected by checklist data sheet as an instrument. The checklist consisted of 21 items which represent the moral value base on its types. This research uses Linda theory. The result of data analysis shows that there are 89 items moral value in the novel and all value can be application in Indonesia morality by using 5 value from Character Education in K13. From the results, it is concluded that people in a novel always bring some value which related to education and teacher need to know how to use it.
الهجرة فى ضوء القرآن الكريم Makmur Makmur
AL LUGHAH Vol 7, No 1 (2018): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.544 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v7i1.1610

Abstract

ملخصالحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد الصادق الوعد الأمين، اللهم أخرجنا من ظلمات الجهل والوهم، إلى أنوار المعرفة والعلم، ومن وحول الشهوات إلى جنات القربات، أما بعد ففي كل بداية كل سنة هجرية يحيي المسلمون ذكرى هجرة الرسول صلى الله عليه و سلم من مكة إلى المدينة المنورة، ولكن هل نستحضر الحدث التاريخي وكفى أم أن للهجرة أبعادا متعددة ينبغي الوقوف عندها و تمثلها في حياتنا اليومية؟ هذا ما سنحاول التطرق إلى جزء منه - الأبعاد التربوية- في هذه المقالة عن شاء الله .
فضائل اللغة العربية و خصائصها بني القدمي واحلديث Zulfikri Muhammad
AL LUGHAH Vol 4, No 1 (2015): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.251 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v4i1.2413

Abstract

من املعلون أن اللغة العربية من أفضل اللغة يف العامل , بل قد ال يكون من قبيل املبالغة أن نقول إهنا هي أفضل اللغات ؛ فهي اللغة اليت نزل هبا القرآن الذي هو أفضل الكتب ، ولغة اإلسالم الذي هو خري األداين ، ولغة األمة اإلسالمية اليت هي خري األمم ، ولغة احلضارة اإلسالمية اليت هي أعرق احلضارات وأنفعها للبشرية ، وهي بعد ذلك لغة خالدة خلود التاريخ تولد لغات ومتوت ، وتبلى لغات وتنقرض أخرى ، وهي ابقية بقاء العصور إىل أن يرث هللا األرض ومن عليها وذلك ألهنا حمفوظة حبفظ هللا تعاىل القائل
URGENSI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BAGI ANAK USIA DINI Wira Hadi Kusuma
AL LUGHAH Vol 2, No 1 (2013): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.47 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v2i1.1508

Abstract

Pendidikan Multikultural menjadi diskusi menarik khususnya dalam sistem pendidikan Indonesia, khususnya yang berhubungan dengan pendidikan anak usia dini. Namun lebih dari pada itu semua, pendidikan multikultural dalam konteks ke-anak usia dini menjadi sangat penting, setidaknya sebagai solusi alternatif terhadap berbagai bentuk perilaku tindak kejahatan kemanusiaan yang dilatar belakangi oleh perbedaan kelompok, ras, etnik, agama dan budaya. Pendidikan multikultural untuk anak usia dini dihadirkan untuk memberikan corak warna alternatif solusi lain untuk membangun watak dan karakter bangsa dengan upaya membentuk, membiasakan, menanamkan nilai-nilai toleran, demokrasi, kesetaraan dan keadilan, sehingga melahirkan sikap saling meghormati menghargai sejak usia dini terhadap seluruh bentuk perbedaan yang ada dilingkungannya.
حجیة قول الصحابي Syahidin Syahidin
AL LUGHAH Vol 7, No 2 (2018): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (66.842 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v7i2.2355

Abstract

كثریة ھي أدلة اأحكام التي ما أنفك العلماء یستنبطون من خالھلا أحكام الرشیعة الغراء، فكان من أدلة ما اتفق علي حجیتھ كالكتاب والسنة، وكان من أدلة ما اختلف في الاحتجاج بھ، ومنھا قول الصحابي فكتبت فیھ بحثي المتواضع، ولأن قول الصحابي لا یجعل كقول النبي صلي الله علیھ وسلّم المؤید بالوحي، مع علو منزلة الصحابة رضي الله عنھم، وفي الوقت ذاتھ لا یمكن أن یتجاھل قول الصحابي في كثیر من المسائل فیجعل كقول عوام الناس؛ ذلك أنھم عارصوا التنزیل وصاحبوا النبي فكانوا معھ في أغلب الوقائع، وأمام ھذین الوصفنین كان الاختالف في حجیة قولھ، فمن العلماء من رأى أن قولھ حجة ملزمة یجب العمل ھبا مستندین علي ما ذكرناه من الوصف الثاني للصحابة رضي الله عنھم، ومن العلماء من جعل قول الصحابي كقول غریھ من علماء الأمة استنادا للوصف الأول الذي ذكرناه، وأن لا مزیة لھ علي غریھ بل بقوة الدلیل الذي یحتج بھ، وھذا حال كل مستدل، فحاولت بیان شیئ من ذلك في ھذا البحث.
(Arabic) sesuai pdf Ernawatii -
AL LUGHAH Vol 2, No 1 (2013): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (865.369 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v2i1.1046

Abstract

Kurikulum adalah suatu komponen terpenting dalam pendidikan dan diantara penentu keberhasilannya, dimana proses pendidikan dan ketercapaian tujuan belajar sangat ditentukan olehnya.
Developing students Vocabulary Using Monolingual Dictionary Detti Lismayanti
AL LUGHAH Vol 1, No 1 (2012): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2691.938 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v1i1.703

Abstract

Aspek yang paling penting dalam menguasai Bahasa Inggris adalah dengan menguasai kosa kata bahasanya. Sebagai tanda kita mengusasai suatu bahasa yaitu dengan mampunya kita berkomunikasi dengan kata-kata (vocabularies) menjadi kalimat. Akan tetapi yang menjadi kendala bagi pelajar, salah satunya adalah meningkatkan kosa kata mereka. Hal ini disebabkan pelajar dan mahasiswa menemui kendala ketika belajar kosa kata tersebut dan sulit untuk memilih kata yang sesuai kemudian dan pemilihan kamus yang baik.
Improving Students Listening Skill by Using Audio Visual Media Mei Hardiah
AL LUGHAH Vol 7, No 2 (2018): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.917 KB) | DOI: 10.29300/lughah.v7i2.1673

Abstract

Teaching Listening skills to the students who learn English as a foreign language is a challenge for the teacher . This classroom action research (CAR) designed to improve the listening ability of students by using audio-visual media. The subject of this research are students of English, University of Bengkulu Diploma Program who take the course Listening For Lecture . This study was conducted in two cycles of progress namely; planning, observation, action and reflection. Moreover, collaborative learning methods are also applied to stimulate student activeness in the classroom. The results showed that the use of audio visual media is able to improve the results of listening course. In addition, the students also Become more motivated and enthusiastic during the lecture which can be seen in the group discussion stage that implement colaborative learning. Generally it can be concluded that audio visual media can improve the focus and concentration of students in listening courses. In addition to the use of audio visual media, the selection of the topic material also influence the results of students listening comprehension.
Ideology of Translation “Discover Bengkulu the Land of Rafflesia” Pebri Prandika Putra
AL LUGHAH Vol 7, No 1 (2018): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/lughah.v7i1.1606

Abstract

Ideology in the translation process is important in deciding towards what kind of direction the translation will go. If the primary purpose of the translation is to promote the culture, it is considered adequate to choose the foreignization over the domestication as the ideology of the translation when it comes to the translation of culture-specific items. However, deciding what ideology should be used in the translation process is complicated. There are many factors that can affect the ideology of a translation. Both ideologies can lead to totally different results of the accuracy of the meaning of the translations. This research was content analysis of Historical Book Discover Bengkulu The Land of Rafflesia. This research show that there are two ideologies that appeared in this translation such as foregnization ideology where oriented to source language and domestication ideology where oriented to target language. 

Page 1 of 10 | Total Record : 99