Garuda - Garba Rujukan Digital

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Vol 6, No 11 (2018)

ISMARINI, AISYAH (Unknown)
SUSETYO RUKMI, ASRI (Unknown)

Publish Date
25 Jul 2018

AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media lagu dalam pembelajaran keterampilan menulis narasi siswa kelas 5 sekolah dasar. Jenis penelitian yang dilakukan merupakan penelitian pre-eksperimental. Desain penelitian yang dipilih adalah one group pretest-posttest. Jenis sampling yaitu quota sampling yang mengambil sampel sebanyak 33 siswa dalam satu kelas. Hasil penelitian yang diperoleh t-hitung 6,27, sementara t-tabel 1,694, sehingga dapat diartikan jika t-hitung > t-tabel . Dapat disimpulkan ha diterima dan ho ditolak, maka penggunaan media lagu dalam pembelajaran keterampilan menulis narasi dinyatakan efektif.Kata Kunci: lagu, menulis narasi, efektivitas.

Citation Download

EndNote, Reference Manager, ProCite

Latex, Jabref