Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha

Efektivitas Pembelajaran Virtual bagi Mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Malang

Andarukmi, Nur Fitri (Unknown)
Penatas, Dianti Lintang (Unknown)
Situmorang, Elmawati (Unknown)
Hartono, Inaisya Putri (Unknown)
Wahyuningsih, Niken (Unknown)
Kholid, Rafly (Unknown)
Salsalvibilla, Zaura (Unknown)
Wagistina, Satti (Unknown)

Article Info

Publish Date
12 Apr 2021

Abstract

Angka penyebaran COVID-19 yang terus meningkat menyebabkan kegiatan pembelajaran dilaksanakan di dalam rumah secara virtual yang biasa disebut dengan learn from home. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat keefektifan pembelajaran secara virtual. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah melalui kuesioner yang dibagikan secara online dengan teknik purposive sampling. Hasil yang diperoleh meliputi 46.9% responden kurang tertarik kepada pembelajaran virtual. Sebanyak 46,9% responden sering menggunakan WhatsApp Group untuk pembelajaran. Sebanyak 57,8% responden merasa kurang percaya diri dalam berpendapat

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Website

Abbrev

JJPG

Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha

Subject

Education

Description

Jurnal Jurusan Pendidikan Geografi (JJPG) is a scientific journal that houses research articles and community service in the fields of law and social sciences. This journal can provide a description of the development of science and technology in the field of geography and geography education for ...