Jurnal Pendidikan Ilmu Komputer (JPIK)
Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Ilmu Komputer (JPIK)

PENERAPAN METODE RESITASI BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN WEB DESIGN

Zuhud R, Arif ( Pendidikan Ilmu Komputer)
MT, Waslaluddin ( Pendidikan Ilmu Komputer)
Nugroho, Eddy Prasetyo ( Pendidikan Ilmu Komputer)

Article Info

Publish Date
11 Dec 2013

Abstract

Penerapan  metode resitasi berbasis moodle diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas XI MM 1 SMK N di Cirebon sebagai kelas eksperimennya, sedangkan kelas kontrolnya di kelas XI MM 2 dengan perlakuan pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas peningkatan rata-rata kemampuan kognitif siswa kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 15,13 dibandingkan dengan rata-rata kemampuan kognitif siswa di kelas kontrol yaitu 13,20. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa penerapan metode resitasi berbasis moodle dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Kata kunciMetode Resitasi, Moodle, Hasil belajar.

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan Ilmu Komputer (JPIK)
Website

Abbrev

Publisher

Universitas Pendidikan Indonesia

Subject

Description

...