Garuda - Garba Rujukan Digital

Jurnal Edukasi Matematika dan Sains

Vol 9, No 1 (2021)

Gingga Prananda (Universitas Dharmas Indonesia)
Sonia Yulia Friska (Universitas Dharmas Indonesia)
Wiwik Okta Susilawati (Universitas Dharmas Indonesia)

Publish Date
06 Mar 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media konkret ceker terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini merupakan Quasi Experiment dengan Desain Pretest Posttest Control Group Desaign. Sampel penelitian ini sebanyak 28 orang dengan menggunakan teknik simple random sampling dimana SD N 01 Tarantang sebagai kelas eksperimendan SD N 03 Tarantang sebahai kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh uji t diperoleh thitung yaitu 2,3995 sedangkan ttabelpada taraf signifikanα = 0,05 didapatkan thitung yaitu 2,3995dan ttabel sebesar 2,056. Diperoleh thitung> ttabel (2,3995>2,056). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat penggaruh penggunaan media konkret ceker terhadap hasil belajar matematika kelas IV SDN gugus VII Harau.

Citation Download

EndNote, Reference Manager, ProCite

Latex, Jabref