JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner)
Vol 5 No 1 (2021): JPPI Volume 5 Nomor 1 Juni 2021

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN KETEPATAN LAFAL BERBICARA DI SMA NEGERI 1 CAMPALAGIAN KABUPATEN POLEWALI MANDAR

subriadi subriadi subriadi (SMA Negeri 1 Campalagian)

Article Info

Publish Date
28 Jun 2021

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang berkaitan dengan penerapan strategi pembelajaran kooperatif Tipe STAD (Student Team Acievement Division) dalam pembelajaran ketepatan lafal dalam berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Campalagian Kabupaten Polewali Mandar dengan subyek penelitian siswa kelas XI berjumlah 36 orang. Penelitian dilaksanakan pada tahun pelajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa yang meliputi ketepatan pelafalan, pilihan kata, tata bahasa, dan kefasihan berbicara

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JPPI (Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner)
Website

Abbrev

Publisher

IAI DDI Polewali Mandar

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Pendidikan Islam Pendekatan Interdisipliner (JPPI) published by IAI DDI Polewali Mandar, jornals are published twice a year in Juni dan Desember. This journal Contains articles of thought and research results in Islamic education disciplines. This journal warmly welcomes contributions from ...