Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 8, No 2 (2016): JURNAL ARABIA

Relevansi Penerapan Metode Audiolingual dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Lembaga Pendidikan Indonesia

nur humaidah (SMAN Kunir Lumajang)
niswatush sholihah (IAIN Pekalongan)



Article Info

Publish Date
02 Feb 2017

Abstract

Ada banyak metode yang dapat digunakan dalam mengajarkan bahasa Arab di Indonesia, salah satunya adalah metode audiolingual. Penggunaan metode tersebut tentu harus disesuaikan dengan beberapa aspek terutama tujuan pembelajaran. Di Indonesia, setidaknya ada 4 tujuan mempelajari bahasa Arab di lembaga-lembaga pendidikan. Oleh karena itu, penulis akan membahas relevansi penerapan metode audiolingual dalam pembelajaran bahasa Arab di Indonesia.

Copyrights © 2016