Journal of Education and Instruction (JOEAI)
Vol 5 No 1 (2022): JOEAI (Journal of Education and Instruction)

Strategi Desain Pembelajaran IPS dalam Kurikulum 2013

Adisel Adisel (Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Ouci Utami (Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Putri Ningsih (Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Noveran Hadi (Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Tujuan penelitian menghasilakan beberapa pengembangan Setrategi Pembelajaran Ips untuk mengetahui keektifan pembelajaran dalam. Metode saintifik dalam pembelajaran ips adalah untuk memahami konsep perencanaan pembelajaran dan rencana pelaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pembelajaran ips sangat berperan penting dalam terciptanya proses belajar mengajar. Metode yang digunakan disini adalah metode penelitian deskriptif dan metode kepustakaan yang digunakan dengan mengumpulkan data dari buku dan jurnal. Kata kunci : Desain Pembelajaran, Kurikulum, deskriptif, kepustakaan

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Education and Instruction (JOEAI)
Website

Abbrev

JOEAI

Publisher

Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi

Subject

Education

Description

Journal of Education and Instruction (JOEAI) memuat artikel hasil penelitian baik penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan mixed method yang terkait dengan bidang ilmu teknologi ...