Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Kaliwungu II Kabupaten Jombang

Normalia Fitriani (Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang)
Laela Arisatul Husna (Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang)
Emy Yunita Rahma Pratiwi (Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2022

Abstract

Pendidikan di sekolah dasar menjadi sumber pendidikan bagi anak setelah dididik oleh orang tua di rumah. di era kurikulum 2013 terdapat 4 kompetensi penting yang harus dimiliki siswa antara lain Creativity, Communication, Crictical Thinking dan Collaboration. Untuk menerapkan pembelajaran dengan memperhatikan keempat kompetensi siswa tersebut, guru sebagai pengajar harus menciptakan kondisi belajar yang ideal dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar. Salah satu cara yang dapat digunakan agar meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa adalah guru harus menggunakan model pembelajaran yang menarik yaitu model Quantum Teaching adalah salah satu model pembelajaran yang mengaplikasikan cara-carabaru yang memudahkan proses belajar mengajar. Pada penelitian ini akan membahas apabila model pembelajaran Quantum Teaching diterapkan di kelas IV SDN Kaliwungu II, maka keaktifan siswa dan hasil belajar siswa meningkat. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dan mengetahui peningkatan dari keaktifan dan hasil belajarar siswa kelas IV SDN Kaliwungu II kecamatan Jombang Kabupaten Jombang.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...