Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Vol. 1 No. 1 (2018): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI POLITIK PADA PELAJARAN PKn KELAS VI DI SD KRISTEN RANTEPAO 5 KABUPATEN TORAJA UTARA

Roberto Salu Situru (Universitas Kristen Indonesia Toraja)

Article Info

Publish Date
29 Sep 2018

Abstract

Materi politik merupakan subbagian dari mata pelajaran pendidikan kewarganeraan yang termuat dalam materi pemilu dan demokrasi. Hasil observasi awal di kelas VI di SD Kristen Rantepao 5 Kabupaten Toraja menunjukkan kurangnya minat anak dalam pelajar pendidikan politik yang disebabkan pengunaan metode yang kurang tepat yaitu metode ceramah. Berdasarkan masalah tersebut, maka dilakukan penelitian untuk meningkatkan pemahaman materi politik pada pelajaran PKn mengunakan metode role playing. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkat pemahaman politik siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil siklus kedua yang menunjukkan nilai rata-rata siswa sebesar 85,12.

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
693.725 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Website

Abbrev

ej

Publisher

Universitas Kristen Indonesia Toraja

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Description

ELEMENTARY JOURNAL : JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Nama Jurnal Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Frekwensi 2 Issue / Tahun DOI Prefix https://doi.org/10.47178/elementary P-ISSN 2622-0431 E-ISSN 2829-1611 Penerbit LP2M Universitas Kristen Indonesia Toraja Analisis ...