Journal of Information Technology
Vol 2 No 2 (2021): Agustus 2021

ANALISA TEKNIK PEMBELAJARAN CYBERGOGY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SECARA ONLINE DI SMKN 1 MESJID RAYA

Andika Prajana (Unknown)
Fakhrur Radhi (Unknown)

Article Info

Publish Date
27 Aug 2021

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa berpengaruh strategi pembelajaran cybergogy terhadap minat belajar siswa SMKN 1 Mesjid raya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, variabel dalam penelitian ini strategi pembelajaran cybergogy dan minat belajar siswa, pengumpulan data dengan cara membagikan koesioner atau angket, data yang sudah dapat diperoleh lalu di olah datanya melalui microsoft excel dan aplikasi SPSS. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa koefisien korelasi rxy 0,925 bernilai positif dan lebih besar dari rtabel 85,6 (rhitung>rtabel) yang berarti strategi pembelajaran cybergogy berpengaruh terhadap minat belajar siswa.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
847.178 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Information Technology
Website

Abbrev

jintech

Publisher

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Subject

Computer Science & IT Other

Description

This journal provides opportunities for students, lecturers and information technology practitioners to contribute in providing new understanding and concepts related to the basic concepts of computer science that aim to develop information technology. Scope article includes: Information Technology ...