Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi
Vol. 4 No. 2 (2022): Juni

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Berdasarkan Langkah-Langkah Polya Pada Materi Pemuaian Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Wagir

Maria Faustina Bhenge (a:1:{s:5:"en_US"
s:34:"UNIVERSITAS PGRI KANJURUHAN MALANG"
})
Chandra Sundaygara (Universitas PGRI Kanjuruhan Malang)
Sholikhan (Universitas PGRI Kanjuruhan Malang)

Article Info

Publish Date
25 Oct 2022

Abstract

Pemecahan masalah merupakan bagian penting dalam suatu proses pembelajaran matematis salah satunya yaitu dalam pembelajaran fisika. Pemecahan masalah diartikan sebagai suatu usaha atau jalan keluar dari suatu kesulitan. Tujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada materi pemuaian zat berdasarkan langkah-langkah polya pada kelas VII E yang berjumlah 22 siswa di SMP Negeri 2 Wagir. Metode yang digunkan dalam penelitian ini adalah metode tes dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh: persentase rata-rata siswa adalah 66,18% dengan skor terendah 53% dan skor tertinggi 83% sehingga disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah seluruh siswa masuk dalam kriteria sedang (66,18%).

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi
Website

Abbrev

jtst

Publisher

Universitas Kanjuruhan Malang

Subject

Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences

Description

Rainstek: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi welcome article submissions from all applied science and technology research areas including Mathematics, Physics, Technology, and Information System . Papers relating directly or indirectly to all aspect of these fields are also welcome to submit. ...