AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman
Vol. 5 No. 1 (2022)

IMPLEMENTASI TRI PUSAT PENDIDIKAN DALAM RANGKA MENJAGA STABILITAS PROSES PENDIDIKAN PADA MASA PANDEMI COVID-19

Lusia Herdiana (Institut Agama Islam Negeri Ponorogo)
Luthfi Nuzul Komariyadi (Institut Agama Islam Negeri Ponorogo)
Fery Diantoro (Institut Agama Islam Negeri Ponorogo)

Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam menjadikan setiap individu untuk menjadipribadi yang baik sesuai dengan nilai dan norma yang di tetapkan. Di era pandemic COVID-19ini terjadi penurunan kualitas pendidikan di berbagai bidang dan tingkatan karena banyaknyakendala permasalahan. Salah satu solusi untuk menjaga stabilitas proses pendidikan saat iniadalah dengan menerpakan sinergitas dari tripusat pendidikan yang meliputi lingkungankeluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat. Ada beberapa kompetensi tersendiriyang harus dimiliki pada masing-masing unsur lingkungan pendidikan. artikel ini akanmembahas mengenai sinergitas tripusat pendidikan dalam rangka menjaga stabilisasipendidikan pada masa pandemic COVID-19.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman
Website

Abbrev

al-fikrah

Publisher

STAI Al-Hamidiyah Bangkalan

Subject

Education

Description

Al-Fikrah : Merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Hamidiyah Bangkalan yang memuat tentang Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman sebagai sarana publikasi hasil penelitian dan berbagai kajian ilmu keislaman baik pendidikan, pemikiran, syariah, dan kajian Islam ...