Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar

Implementasi Aplikasi Education (Kipin School 4.0) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar di Rumah Siswa Kelas V MIN 1 Pati Berbasis Android

Siti Nur Wafiqoh (UIN Sunan Kalijaga)
Aninditya Sri Nugraheni (UIN Sunan Kalijaga)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perkembangan keaktifan dan motivasi untuk belajar para siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 01 Pati di rumah. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 01 Pati dengan subjek semua siswa kelas V tahun ajaran 2021/2022 sebanyak 32 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian observasi kelas, studi kepustakaan atau library research dan wawancara. Pada pertemuan di kelas, terdisi dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Tahap selanjunya dengan menggunakan group whatsap untuk memantau dan mengetahui perkembangan siswa dalam menggunakan aplikasi Edukasi Kipin School 4.0. Berdasarkan hasil penelitian,. diperoleh 80 % dari jumlah 32 siswa kelas V yang bisa mengunduh aplikasi tersebut dengan mudah dan cepat. Selanjutnya 90 % dari siswa yang bisa menggunakan aplikasi dengan mudah dan menyenangkan. Jadi, media aplikasi edukasi Kipin School 4.0 dalam penggunaan pembelajaran di rumah dapat meningkatkan keaktifan dan motivasi para siswa untuk belajar dengan menyenangkan di rumah.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jurnalpendidikandasar

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal Papeda: Publikasi Pendidikan Dasar diterbitkan oleh Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang Pendidikan Dasar. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang ...