Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Vol 12, No 2 (2022): LISANUNA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JULI-DESEMBER 2022)

على الجارم ومصطفى أمين واعتزازهما بتعليم النحو

Fauzi, Ahmad (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Dec 2022

Abstract

Artikel ini diarahkan kepada kajian tentang kiprah Ali Jarim dan Mustafa Amin dalam memperkenalkan metode deduktif untuk pembelajaran Ilmu Nahwu di kalangan pendidik Arab. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptis dan analisis. Data yang diperoleh bahwa Ali Jarim dan Mustafa Amin .merupakan pioneer dalam pendidikan nahwu menurut kurikulum baru berdasarkan metode deduktif di awal abad- 20 via buku paket al-Nahwu al-Wadhihu

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Website

Abbrev

lisanuna

Publisher

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Subject

Description

Journal Lisanuna: The present this journal is a place for lecturers in the Departement of Arabic Language Education Faculty of Tarbiyah and Teachers and Lecturers of UIN Ar-Raniry Banda Aceh to general channel their ideas the study of Arabic and learning, as well as observers forum and Arabic ...