Honai
Vol. 4 No. 1 (2022): Honai BDK Papua

EVALUASI BELAJAR DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Wendi Wicaksono (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Dec 2022

Abstract

Evaluasi merupakan dasar keputusan untuk mengambil kebijakan maupun program lanjutan bagi seluruh program yang dilaksanakan secara berkesinambungan.  Artinya, apakah satu program akan dilanjutkan, diperbaiki atau dihentikan, dilihat dari hasil evaluasi yang telah dilakukan. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif-deskriptif, dengan pendekatan studi pustaka (library research). pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi, yaitu data primer dan data sekunder. Hasil penelitian ini adalah bahwa evaluasi dapat dikatakan baik apabila hasil yang diperoleh valid atau sahih, reliabel atau dapat dipercaya, objektif atau tidak adanya unsur pribadi yang mempengaruhi, dan praktibilitas atau mudah dilaksanakan.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
371.687 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Honai
Website

Abbrev

journal

Publisher

Balai Diklat Keagamaan Papua

Subject

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Social Sciences

Description

Jurnal Honai menampilkan artikel dengan ruang lingkup yang beragam. Keragaman ruang lingkup yang meliputi aspek studi Pendidikan, sosial, keagamaan dan administrasi. Sebagai media pengembangan ilmu pengetahuan dari hasil penelitian dan gagasan ilmiah yang dilakukan widyaiswara, peneliti, dan praktik ...