JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi)
Vol 8 No 1 (2023): April

PENGEMBANGAN MODEL FLIPPED BLENDED LEARNING (MFBL) BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM POST PANDEMI COVID-19

NOER EKAFITRI SAM (Sistem Informasi, STMIK Hasan Sulur Wonomulyo)
NURMAYANTI NURMAYANTI (Teknologi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang)
BASRI BASRI (Sistem Informasi, STMIK Hasan Sulur Wonomulyo)
LINDA LINDA (Sistem Informasi, STMIK Hasan Sulur Wonomulyo)



Article Info

Publish Date
15 Mar 2023

Abstract

Tujuan penelitian mengembangkan MFBL Berbasis LMS valid. Metode penelitian R&D Model 4D yaitu: (1) Define, observasi awal dan analisis kebutuhan; (2) Design LMS, manual book LMS, dan RPP; (3) Development; (a) validasi expert yang melibatkan 2 expert; (b) uji coba kelompok kecil 5 subjek uji; (4) Disseminate MFBL berbasis LMS di SMK YPPP Wonomulyo, menghasilkan: (1) Pengembangan MFBL model 4D; (2) Hasil rekapitulasi validasi expert perangkat pembelajaran 7 aspek berkategori cukup valid digunakan pada implementasi; (3) Hasil rekapitulasi uji coba small group aspek media dan perangkat pembelajaran berada pada kriteria sangat baik;. Berdasarkan data MFBL berbasis LMS valid berdasarkan expert judgement dan subjek uji coba untuk meningkatkan motivasi dan kompetensi siswa.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

instek

Publisher

Subject

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Engineering

Description

The Scope topics include, but are not limited to : Agent System and Multi-Agent Systems Analysis & Design of Information System Artificial Intelligence Big Data and Data Mining Cloud & Grid Computing Computer Vision Cryptography Decision Support System DNA Computing E-Government E-Business ...