<![CDATA[Analisis pembelajaran sosiologi berbasis e-learning di masa digital sekarang ini mengkaji pemakaian teknologi digital dalam proses pendidikan sosiologi di institusi pembelajaran. E-learning menawarkan bermacam keuntungan. Tetapi, ada pula tantangan dalam implementasi e-learning. Oleh sebab itu, analisis ini pula mencakup strategi serta pendekatan yang bisa digunakan buat memaksimalkan e-learning dalam pendidikan sosiologi, dan upaya yang bisa dicoba buat menanggulangi hambatan- hambatan yang timbul. Hasil analisis ini bisa menolong institusi pembelajaran buat mengoptimalkan kemampuan e-learning dalam proses pendidikan sosiologi di masa digital. Tujuan dari riset ini merupakan buat mendefinisikan penafsiran e-learning, tujuan e-learning, keuntungan serta kerugian e-learning, serta aplikasi apa yang membolehkan e-learning. Riset ini berupa kajian pustaka. Dalam riset ini strategi penyusunan mengaitkan pengumpulan informasi ataupun pencarian informasi ataupun item yang berhubungan dengan variabel berbentuk harian, web website, serta yang lain.Kata Kunci: pembelajaran, e-learning, teknologi]]>
Copyrights © 2023
