<![CDATA[Abstrak: Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengembangkan Multimedia Pembelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik di SMK Negeri 3 Bantaeng. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D). Subjek pada penelitian adalah siswa SMK Negeri 3 Bantaeng kelas XII pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Untuk memenuhi syarat validitas, kepraktisan dan efektifitas dalam penelitian pengembangan multimedia pembelajaran ini digunakan lima langkah, yaitu: studi pustaka, studi lapangan, penyusunan draft produk, uji coba terbatas, dan uji coba lebih luas. Uji kevaliditasan dilakukan oleh 2 orang validator, uji kepraktisan dilakukan melalui hasil respon siswa dan observasi terhadap guru yang menggunakan multimedia, sedangkan uji efektifitas dilakukan melalui penilaian terhadap hasil belajar siswa kemudian membandingkannya dengan hasil uji kompetensi pada tahun 2011 dan tahun 2012. Pengembangan multimedia pembelajaran sistem pengendali elektromagnetik pada penelitian ini efektif meningkatkan persentase tingkat kelulusan siswa dimana persentase kelulusan siswa jauh lebih baik dan ada peningkatan dibandingkan dengan persentase kelulusan pada uji kompetensi tahun 2011 dan tahun 2012. Hasil respon siswa menunjukkan bahwa produk multimedia yang dihasilkan sangat praktis dan siswa sangat berminat untuk belajar karena adanya variasi dalam pemberian materi ajar, sedangkan dari hasil observasi guru yang menggunakan multimedia pembelajaran menunjukkan bahwa multimedia yang digunakan sangat baik, menarik dan sangat praktis.]]>
Copyrights © 2022
