Science Contribution to Society Journal
Vol 2 No 2 (2022): Science Contribution to Society Journal

PELATIHAN STORY TELLING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN KOSAKATA BAGI GURU BAHASA INGGRIS DI SDN MULYOAGUNG 02 KABUPATEN MALANG

Siti Mafulah (Universitas PGRI Kanjuruhan Malang)
Rizky Lutviana (Universitas PGRI Kanjuruhan Malang)
Hesty Puspita sari (Universitas Islam Balitar)

Article Info

Publish Date
07 Dec 2022

Abstract

Bahasa Inggris dalam kurikulum sekolah dasar merupakan muatan lokal (mulok) dimana tiap-tiap sekolah mempunyai kebijakan tersendiri yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kodisi masing-masing sekolah. Fakta yang ada bahwa pengajaran bahasa Inggris di SDN Mulyoagung 2 Kecamatan Dau hanyalah menggunakan metode yang tradisional dengan guru sebagai sentra pengajaran dan hanya menggunakan buku teks sebagai media pembelajaran sehingga pembelajaran bahasa Inggris pada siswa SD yang seharusnya menyenangkan menjadi membosankan. Terlebih di SDN Mulyoagung 2 tidak ada guru pengajar Bahasa Inggris yang merupakan lulusan Pendidikan Bahasa Inggris. Maka dari itu perlu diadakan pelatihan di sekolah ini. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah: pertama, Pemberian pengetahuan dan wawasan tentang motode pembelajaran unuk anak SD. Kedua, pengenalan Story telling sebagai metode yang dapat diterapkan dalam kelas, berikiutnya memberikan model dan yang terakhir adalah praktik menggunakan metode Story Telling dalam kelas. Hasil dari kegiatan ini adalah guru memiliki wawasan tentang pentingnya metode pembelajaran bagi siswa sesuai dengan usianya. Kedua, guru juga mampu membuat cerita dan mengembangkan ide mereka menjadi sebuah kegiatan siswa berdasarkan tema. Dari hasil evaluasi pada akhir kegiatan, dapat disimpulkan bahwa kegiatan abdimas berjalan dengan lancar dan sukses, semua peserta mengikuti kegiatan dengan baik sampai kegiatan berakhir

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Science Contribution to Society Journal
Website

Abbrev

scs

Publisher

Universitas Islam Balitar Blitar

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences

Description

Artikel-artikel yang dipublikasikan di Science Contribution to Society Journal meliputi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat. Science Contribution to Society Journal diterbitkan oleh LPPM UNISBA BLITAR. Science Contribution to Scociety Journal terbit 2 kali setahun di bulan Juli dan Desember. ...