Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek pada kemahiran berbicara (maharah kalam) mahasiswa semester 1 program studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Pendidikan Agama Islam (PAI), Ekonomi Syari’ah (ESy), dan Pengembangan Masyarakat Islam (PMI) Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi project-based learning dengan media youtube pada keterampilan berbicara bahasa arab berbasis proyek dilakukan melalui project-based learning dengan tahapan penentuan topik, kegiatan prakomunikatif, menyiapkan pertanyaan arahan, mendesain perencanaan proyek, penyusunan jadwal pelaksanaan proyek, pelaksanaan proyek, pengujian hasil, dan refleksi.
Copyrights © 2023