<![CDATA[Meningkatkan hasil belajar merujuk pada upaya meningkatkan pencapaian siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, pemahaman, dan kompetensi dalam pembelajarannya. Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah siswa kelas VII di SMPN 3 TONDANO melalui penggunaan modifikasi bola dalam pembelajaran bola voli. Metode Penelitian menggunakan penelitian Tindakan kelas (PTK) dengan 2 siklus, tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran passing bawah melalui metode pembelajaran kooperatif pada siswa kelas VII di SMPN 3 TONDANO selama 2 siklus dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan hasil belajar siswa dari 19 siswa pada kondisi awal jumlah siswa yang mencapai nilai KKM 68 hanya 5 siswa yang tuntas dan 14 siswa tidak tuntas, dan meningkat pada siklus I menjadi 9 siswa tuntas dan 10 siswa yang tidak tuntas, kemudian pada siklus II meningkat menjadi 19 siswa sudah mencapai KKM 68 sehingga ketuntasan klasikal dalam kelas tersebut mencapai 100% siswa yang tuntas belajar.]]>
Copyrights © 2023
