Educouns; Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling
Vol. 1 No. 1: Mei 2020

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

Sustriyani Saya (Universitas Negeri Manado)

Article Info

Publish Date
04 Nov 2020

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola asuh orang tua dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah metode korelasional dengan uji regresi berganda. Hasil dalam penelitian ini dikemukakan sebagai berikut , 1) pola asuh orang tua memiliki hubungan yang signifikan dengan prestasi belajar siswa, 2) disiplin belajar memilki hubungan yang signifikan dengan prestasi belajar siswa, 3) pola asuh orang tua memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa, 4) disiplin belajar tidak memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa, 5 ) pola asuh orang tua dan disiplin belajar memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Educouns; Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling
Website

Abbrev

educouns

Publisher

Universitas Negeri Manado

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences

Description

Journal of Educouns is a scientific journal in the field of counseling and education. This journal is research on guidance and counseling, educational psychology, educational, and educational ...