Riksa Bahasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Vol 5, No 2 (2019): Riksa Bahasa Vol. 5 No. 2 November 2019

KAJIAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK

Edwanda Agung Somantri (SPs UPI Pendidikan Bahasa Indonesia)

Article Info

Publish Date
30 Nov 2019

Abstract

Tujuan penulisan ini adalah untuk mengkaji tentang Model Pembelajaran Investigasi Kelompok yang ada pada buku “Models of Teaching” edisi kesembilan karya Joyce Weill, 2016. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berupa analisis isi (content analysis). Sumber data adalah Model Pembelajaran Investigasi Kelompok yang ada pada buku “Models of Teaching” karya Joyce Weill, 2016 yang tergolong ke dalam jenis Model Pembelajaran Interaksi Sosial salah satu jenis dari Model Pembelajaran Kooperatif (cooperative learning). Berdasarkan hasil analisis model pembelajaran tersebut dikemukakan tentang isi, prinsip reaksi, dan beberapa karya tulis yang telah menggunakan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Riksa Bahasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Website

Abbrev

RBSPs

Publisher

Universitas Pendidikan Indonesia

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Riksa Bahasa merupakan jurnal yang mempublikasikan kumpulan artikel hasil penelitian-penelitian dan telaah di bidang bahasa, sastra, tradisi lisan dan pembelajarannya. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan ...