Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI UPT PUSKESMAS BINANGA KABUPATEN MAMUJU SULAWESI BARAT

Ayu Sri Wahyuni (Institut Kesehatan dan Bisnis St.Fatimah Mamuju)
Eka Wahyuliana (Institut Kesehatan dan Bisnis St.Fatimah Mamuju)
Sri Rahayu Indah Azhari (Institut Kesehatan dan Bisnis St.Fatimah Mamuju)
Imam Santoso (Institut Kesehatan dan Bisnis St.Fatimah Mamuju)
Nasrullah Nasrullah (Institut Kesehatan dan Bisnis St.Fatimah Mamuju)

Article Info

Publish Date
30 Jan 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai pada UPT Puskesmas Binaga Kabupaten Mamuju Sulawesi barat. Data dalam penelitian ini diperoleh dari masing-masing pegawai di UPT Puskesmas Binaga Kabupaten Mamuju Sulawesi barat yang bersedia menjadi responden. Penelitian ini menggunakan data primer dengan cara melakukan penelitian langsung dilapangan dengan memberikan kuesioner/lembar pertanyaan kepada 46 responden. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: secara parsial, variabel lingkungan kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Website

Abbrev

jrpp

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...