<![CDATA[The purpose of this study was to determine how the influence of role models, entrepreneurship education, and self-efficacy on entrepreneurial intentions in class XI students of SMKN 46 Jakarta. The study was conducted for approximately six months starting from February 2022 to July 2022. The population was taken from class XI students of SMKN 46 Jakarta with a sample of 168 students. This type of research is quantitative research using a survey method in the form of a questionnaire distributed online via Microsoft Form. The data analysis model used is Structural Modeling-Partial Least Square (SEMPLS) and uses SmartPLS 3.0 software to analyze the data. The output of this study shows that role models, entrepreneurship education, and self-efficacy have a positive and significant effect on entrepreneurial intentions. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk melihat bagaimana pengaruh antara role model, pendidikan kewirausahaan, dan efikasi diri terhadap niat berwirausaha pada siswa kelas XI SMKN 46 Jakarta. Penelitian dilakukan selama kurang lebih enam bulan dimulai dari bulan Februari 2022 hingga bulan Juli 2022. Populasi diambil dari siswa kelas XI SMKN 46 Jakarta dengan sampel yang digunakan 168 siswa. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survei berbentuk kuesioner disebarkan secara online melalui microsoft form. Model analisis data yang digunakan adalah Structural Modelling-Partial Least Square (SEMPLS) dan menggunakan software SmartPLS 3.0 untuk menganalisa data. Output penelitian ini menunjukkan role model, pendidikan kewirausahaan, dan efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha.]]>
Copyrights © 2023
