Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 7, No 2 (2024): MEI 2024

Edukasi Bagian Tumbuhan Melalui Digital Storytelling dan Finger painting Pada Siswa TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Depok

Agustin Yumita (Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka)
Novia Delita (Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka)

Article Info

Publish Date
31 May 2024

Abstract

Kemajuan teknologi memiliki banyak dampak positif maupun negatif bagi anak usia 0-5 tahun yang memerlukan banyak eksplorasi dalam merangsang tumbuh kembangnya. Teknologi menjadi bermanfaat ketika digunakan secara tepat dalam media belajar anak.Digital storytellingdanfingerpaintingmerupakan satu dari sekian banyak metode pembelajaran yang mampu menarik minat anak dalam belajar. Anak sejak dini dikenalkan untuk dekat dengan lingkungan sekitar melalui pemahaman bagian tumbuhan menggunakandigital storytelling, pengenalan warna dasar dan perpaduannya hingga meningkatkan motorik halus melaluifingerpainting. Hasil dari kegiatan ini, anak mengalami peningkatan pengetahuan mengenai bagian tumbuhan, warna hingga perubahan sikap dari malu dan takut kotor menjadi antusias mengaplikasikan cat dijemarinya pada kertas melalui gambar tumbuhan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Website

Abbrev

jurnalabdimasku

Publisher

Universitas Dian Nuswantoro

Subject

Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Description

Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara ...