JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Vol 13 No 2 (2023): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA

Implikasi Prinsip-Prinsip Dasar Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD

Mulyadi Mulyadi (STKIP Taman Siswa Bima)

Article Info

Publish Date
30 Dec 2023

Abstract

Kegiatan pembelajaran bahasa Indonesia memerlukan prinsip-prinsip. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prinsip-prinsip pembelajaran bahasa Indonesia sekolah dasar. Metode penulisan dalam penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat macam prinsip pembelajaranbahasa Indonesia di sekolah dasar yaitu prinsip kontekstual, prinsip integratif, prinsip fungsional, dan prinsip apresiatif. Agar tujuan dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat tercapai dengan baik, maka pembelajaran bahasa Indonesia yang dilaksanakan pendidik mengacu pada wawasan pembelajaran yang dilandasi keempat prinsip tersebut.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Website

Abbrev

jpb

Publisher

STKIP Taman Siswa Bima

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Pendidikan Bahasa STKIP Taman Siswa Bima, terbit 2 kali setahun dengan edisi Januari–Juni dan Juli-Desember. Jurnal ini merupakan wadah bagi pegiat pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Redaksi menerima artikel dan laporan penelitian mengenai inovasi dan perkembangan dalam pendidikan ...