Penelitian ini membahas pelaksanaan pelatihan penulisan artikel ilmiah bagi guru dengan memanfaatkan aplikasi Scite AI. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan guru dalam menulis artikel ilmiah yang berkualitas serta memahami cara memanfaatkan teknologi AI dalam penelitian mereka. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi sesi teori, demonstrasi penggunaan aplikasi Scite AI, serta praktik langsung penulisan artikel ilmiah dengan bimbingan instruktur. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan signifikan dalam memahami struktur dan elemen penting artikel ilmiah, serta kemampuan dalam mengintegrasikan sumber-sumber ilmiah yang relevan melalui aplikasi Scite AI. Peserta juga melaporkan peningkatan efektivitas dan kemudahan dalam menyusun artikel ilmiah dengan emnggunakan aplikasi Scite AI. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan kemampuan penulisan ilmiah guru dan menunjukkan potensi besar aplikasi Scite AI sebagai alat bantu dalam penulisan dan penelitian akademik
Copyrights © 2024