Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Vol. 2 No. 3 (2024)

Analisis Kompetensi Kepribadian Seorang Guru Bahasa Inggris Sekolah Madrasah Tsanawiyah Negeri

Julaika, Siti (Unknown)
Hasanah, Nur (Unknown)
Mawaddah, Durrah (Unknown)
Sari, Khoiriya (Unknown)
situmorang, Jauharah Jilan (Unknown)

Article Info

Publish Date
07 Jul 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kompetensi kepribadian guru Bahasa Inggris di salah satu MTsN di Medan. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara dan narasi dari satu guru Bahasa Inggris dan lima siswa SMP. Hasil menunjukkan bahwa guru dengan kepribadian mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa mampu menciptakan atmosfer belajar kondusif dan menangani konflik bijaksana. Guru beretos kerja tinggi dan bangga akan profesinya menginspirasi sikap positif siswa terhadap pembelajaran. Kompetensi kepribadian juga mencakup kemampuan menjunjung kode etik profesi dan refleksi diri untuk perbaikan berkelanjutan. Penelitian menyimpulkan pentingnya peningkatan kualitas kepribadian guru guna mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif. Temuan ini menekankan peran krusial kompetensi kepribadian dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal dan mendorong pengembangan profesional guru secara berkelanjutan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Website

Abbrev

ijim

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, ...