JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah MTs Miftahul Ulum

Kholis, M. Nur (Unknown)
Ningrum, Seftia Wulan Ayu (Unknown)
Hanum, Nur Kholida (Unknown)
Azis, Muhammad Aqmal (Unknown)
Mardliyah, Asih Andriyati (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Jul 2024

Abstract

Penelitian yang dlilakukan di MTS Salafiyah bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka, tantangan, dan strategi pendidik untuk mengatasinya. Penelitian mengunakan metode kualitatif dengan teknik wawancara kemudian hasilnya dianalisis deskriptif. Penelitian menunjukkan bahwa untuk menerapkan kurikulum merdeka, pendidik harus memahami kurikulum secara menyeluruh, merencanakan pelajaran dengan baik, menggunakan metode belajar bervariasi, memanfaatkan sumber belajar efektif, dan melakukan evaluasi berkala. Meskipun kurikulum lebih fleksibel dan kreatif, pendidik juga menghadapi tantangan dalam menyesuaikan metode pembelajaran dengan kesiapan siswa. Strategi efektif seperti pelatihan pendidik diharapkan dapat meningkatkan pendidikan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...