Civic Education Law and Humaniora : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi
Vol 2, No 1 (2024)

Menumbuhkan Pendidikan Karakter Disiplin Di SMA Negeri 4 Kota Gorontalo

Lamusrin, Safrin (Unknown)
Saleh, Abdul Muin (Unknown)
Nggilu, Ariyanto (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 May 2024

Abstract

Di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Gorontalo telah terjadi menurunnya sikap karakter disiplin, beberapa siswa-siswi kurang disiplin dalam lingkungan sekolah. Berangkat dari permasalahan tersebut, maka peneliti melakukan sosialisasi di sekolah Menengah Atas Negeri 4 Gorontalo, Kecamatam Kota Utara, Kelurahan Wongkaditi, Kota Gorontalo yang bertujuan : (1). Menanamkan Dan menumbuhkan Sikap disiplin kepada Siswa-siswi. (2). Membiasakan sikap positif kepada siswa-siswi. Penelitian ini menggunakan teknik sosialisasi dan pendampingan untuk menumbuhkan sikap karakter disiplin pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, menggunakan metode sosialisasi dan pendampingan kepada siswa-siswi untuk meumbuhkan sikap karakter disiplin. 

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Civic Education Law and Humaniora : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi
Website

Abbrev

celara

Publisher

Universitas Negeri Gorontalo

Subject

Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Civic Education, Law and Humaniora, Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi merupakan Jurnal yang berbasis pada hasil Pengabdian Masyarakat terhadap isu-isu dan Permasalahan yang sedang terjadi disuatu wilayah dengan tujuan untuk pembangunan ...