Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen
Vol. 2 No. 7 (2024): Juli

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA SD NEGERI 091607 SINAKSAK

Gloria Kristin Damanik (Unknown)
Asister Fernando Siagian (Unknown)
Nancy Angelia Purba (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jul 2024

Abstract

Thils study alilms to determilne the effect of Pilcture Alnd Pilcture Lealrnilng Model on Clalss V Students' Lealrnilng Outcomes iln Scilence Lealrnilng alt SD Negeril 091607 Silnalksalk. The type of resealrch used ils qualntiltaltilve resealrch wilth the Pre-Experilment Desilgn resealrch method usilng the One Group Pretest-Posttest Desilgn form. The populaltilon of thils study were 27 students. The alveralge pretest score of students ils 44 whilch ils clalssilfiled als low but alfter the Pilcture alnd Pilcture lealrnilng model ils calrriled out there ils aln ilncrealse iln student lealrnilng outcomes alround 75.7 whilch ils ilncluded iln the good caltegory. Als for thils resealrch, ilt hals conducted vallildilty, relilalbillilty, dilffilculty level, dilfferentilaltilng power tests. The results of the N-Galiln test showed the results of 0.55, where the test results were caltegorilzed als moderalte, ilndilcaltilng the ilnfluence of the use of the Pilcture alnd Pilcture lealrnilng model on the scilence lealrnilng outcomes of gralde V students of SD Negeril 091607 Silnalksalk.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jiem

Publisher

Subject

Other

Description

JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN (JIEM) berfokus pada penerbitan artikel berkualitas tinggi yang didedikasikan untuk semua aspek penelitian, masalah, dan perkembangan terbaru di bidang Ilmu Manajemen. Topik dalam Jurnal ini berkaitan dengan aspek apapun dari manajemen, namun tidak terbatas pada ...