SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Vol 2, No 2 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka

Literasi Digital Media Sosial Dapat Meningkatkan Literasi Pada Siswa Kelas X SMKN 1 Gunung Sindur Dalam Kurikulum Merdeka

Pebriliana Husnul Khotimah (Unknown)
Khaerunnisa Khaerunnisa (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Jun 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah literasi digital media sosial dapat meningkatkan literasi pendidikan dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui cara apa yang digunakan guru supaya literasi digital media sosial dapat digunakan secara baik dan benar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan guru Bahasa Indonesia SMKN 1 Gunung Sindur. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan literasi. Peningkatan ini disebabkan karena para siswa lebih mudah dan nyaman menggunakan literasi digital di media sosial, yaitu salah satunya Google Chrome.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Website

Abbrev

SENASSDRA

Publisher

Universitas PGRI Madiun

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) merupakan program tahunan yang wajib diselenggarakan. Kegiatan ini merupakan wadah bagi para dosen dan mahasiswa untuk meningkatkan kompetensinya. Selain itu dalam rangka pemenuhan Tri Dharma Perguruan Tinggi bagi dosen karena dalam ...