An - Nisa`
Vol 6 No 2 (2013)

Humanizing foreign language teaching towards female students inner capacity development

Said, Muis (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Jan 2013

Abstract

Abstrak: Pembelajaran bahasa asing perlu diorientasikan dalam mengembangkan inner capacity peserta didik perempuan yang memiliki karakter yang unik dan berbeda dari karakter yang dimiliki oleh peserta didik laki-laki, Dalam memaksimalkan upaya tersebut. enam komponen pembelajaran bahasa asing yang terdiri  tujuan pembelajaran, model silabus, kegiatan pembelajaran, peran dosen, peran peserta didik, dan peran bahan ajar harus diorientasikan pada tiga poin dari inner capacity yang terdiri dari: daya kalbu, daya pikir, dan daya hidup yang didukung oleh nilai-nilai pendidikan humanis.

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
An - Nisa`
Website

Abbrev

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Bone

Subject

Arts Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Description

...