Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako
Vol 4, No 4 (2017)

PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP ISLAM TERPADU QUROTA A’YUN PALU DITINJAU DARI GAYA BELAJAR AUDITORY

Rohmah, Zakiah (Unknown)
Rochaminah, Sutji (Unknown)
Idris, Mustamin (Unknown)

Article Info

Publish Date
10 Jun 2017

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui deskripsi tentang profil pemecahan masalah matematika siswa SMP Islam Terpadu Qurota’ayun Palu ditinjau dari gaya belajar auditory. Proses pemecahan masalah matematika menggunakan tahapan Polya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil pemecahan masalah siswa bergaya belajar auditory dalam memahami masalah membaca dengan suara keras, sehingga mampu mengemukakan hal yang diketahui dan yang ditanya namun tidak menuliskannya dengan lengkap. Merencanakan pemecahan masalah dengan menggunakan metode gabungan dan menjelaskan perencanaan pemecahan masalah dengan fasih. Melaksanakan apa yang telah direncanakan dan sesekali bergumam pada diri sendiri. Memeriksa jawaban menggunakan cara yang berbeda.Kata kunci: profil pemecahan masalah, gaya belajar, auditory

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
427.446 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako
Website

Abbrev

JEPMT

Publisher

Universitas Tadulako

Subject

Education Electrical & Electronics Engineering Mathematics

Description

...