Journal of Educational Research and Evaluation
Vol 1, No 4 (2017)

KEEFEKTIFAN BUDAYA LITERASI DI SD N 3 BANJAR JAWA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA

Dewantara, I Putu Mas (Unknown)
Tantri, Ade Asih Susiari (Unknown)

Article Info

Publish Date
06 Dec 2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keefektifan budaya literasi di SD N 3 Banjar Jawa untuk meningkatkan minat baca siswa. Metode atau teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi: wawancara, observasi, angket, dan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Miles dan Huberman, yaitu: reduksi, sajian data, dan penarikan simpulan. Dari hasil penelitian terjadi peningkatan minat baca siswa sebesar 27%. Program budaya literasi ini dikemas dengan kegiatan 15 menit membaca sebelum jam pelajaran, melaksanakan sabtu literasi, menata perpustakaan, dan menciptakan lingkungan yang kaya teks.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
552.653 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Educational Research and Evaluation
Website

Abbrev

JERE

Publisher

Universitas Pendidikan Ganesha

Subject

Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Description

Journal of Educational Research and Evaluation (JERE) is an interdisciplinary publication of original research and writing on education which publishes papers to international audiences of educational researchers. The JERE aims to provide a forum for scholarly understanding of the field of education ...