cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue " Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018" : 13 Documents clear
ANALISA PERENCANAAN PLTMH PADA SUNGAI BATANG PALANGAI GADANG KABUPATEN PESISIR SELATAN PROVINSI SUMATERA BARAT Indriana Laia, Syofyan. Z,
Menara Ilmu Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i10.1038

Abstract

Air merupakan sumber energi yang penting karena dapat dijadikan sumber energipembangkit listrik yang murah dan tidak menimbulkan polusi. Indonesia kaya sumberdaya air sehingga sangat berpotensi untuk memproduksi energi listrik yang banyak.Pembangkit Listrik Tenaga Mikro Hidro (PLTMH) merupakan alternative sumber listrikbagi masyarakat, yang akan memberikan banyak keuntungan terutama bagi masyarakatpedalaman di seluruh Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi sungaipalangai gadang apabila digunakan sebagai pembangkit listrik tenaga mikro hidro.Potensi tersebut meliputi, besar debit andalan, tinggi jatuh efektif yang dimiliki, potensidaya listrik yang dapat dihasilkan, serta mengetahui jumlah rumah yang akanmendapatkan suplai energi listrik dari PLTMH sungai batang pelangai gadang.Dari hasilanalisa diperoleh debit andalan sungai palangai gadang dengan menggunakan metodeMock Model (debit andalan Q80) sebesar 1,90 m3/dt. Penentuan klasifikasi turbinberdasarkan tinggi jatuh, flow dan kecepatan spesifik (Ns), maka PLTMH Sungai BatangPelangai Gadang Dengan debit rancangan Q100 604,2763m3/dt dan dihasilkan dayalistrik sebesar 922,078 kW dan energi listrik sebesar 885,188 kW.Konstruksi PLTM,tinggi mercu bendung 4,1 m lebar effektif 34,40 m ,elevasi muka airdihulu bendung +117,75m, elevasi muka air di hilir bendung +111,55 m dan elevasi dasarkolam olakan +97,7 m.Intake ada 2 buah pintu (lebar 1,5 m dan tinggi 0,34m),kecepatan aliran 2,21 m/det, dan,saluran pembawa (lebar 2,00 m dan kedalaman 0,34 m), bak penenang (lebar 3,90 m danpanjang 6,00 m), Tinggi jatuh air 42,50m , pipa pesat diameter 0.809 m dan panjang 60 m,jumlah pipa 1 unit, jenis Banki/Crossflow, banyak rumah yang mendapat suplai dayalistrik baru dengan kebutuha miimum listrik per rumah sebesar 900 W adalah 984 Rumah.Kata Kunci : Potensi Pembangkit, Energi listrik , Konstruksi PLTMH.
PERILAKU REMAJA PUTRI TENTANG PENATALAKSANAAN DAN PENCEGAHAN KEPUTIHAN DI PONDOK PESANTREN PUTRI UMMU SULAIM PEKANBARU TAHUN 2018 Sari, Rina
Menara Ilmu Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i10.1032

Abstract

Vaginal discharge is excessive fluid from the genitals (vagina). This can be prevented bydrying the skin with a towel or tissue when sweating or after bowel movements, in additionto using clean, dry underwear, avoiding wearing tight underwear and frequently changingpads when it comes to months. In order to avoid infection from microorganisms that comefrom the anus or rectum is recommended to cebok from the front toward the rear. Theresearcher aims to know the behavior of young women about the implementation andprevention of whiteness in Pondok Pesantren Putri Ummu Sulaim Pekanbaru Year 2018.This research type is quantitative, with descriptive design using the primary data obtainedfrom the questionnaire. The number of respondents was 113 respondents. By proportionalstratification rondom sampling technique. Data obtained by presented in frequencydistribution table. Data processing with editing, coding, and tabulating. The result of theresearch is from the knowledge of adolescent that the majority have low knowledge asmuch as 60 (53%) of respondents, majority have positive nature as many as 60 (53%)respondents, and majority do not do management and prevention of whiteness as much 58(51,3%) reaponden. For respondents expected to know information about the managementand prevention of whiteness for themselves or around the environment so that it can applyas the hand extension of health workers and can provide knowledge about managementand prevention of whiteness.Keyword : Knowledge, Attitude, Action, Teenagers, Management And Prevention WhitishPENDAHULUANKesehatan reproduksi remaja adalah kesehatan remaja secara fisik, mental dankesejahteraan sosial secara utuh pada semua hal yang berhubungan dengan sistem danfungsi serta proses reproduksi dan bukan hanya kondisi yang bebas dari penyakit dankecacatan (BKKBN, 2008).Menurut WHO (World Health Organization) dalam Marmi (2013), remaja adalahmereka yangberusia 10-19 tahun. Sementara dalam terminologi lain PBB (PerserikatanBangsa Bangsa) menyebutkan anak muda (youth) untuk mereka yang berusia 15-24tahun.Ini kemudian disatukan dalam sebuah terminology kaum muda (young people) yangmencakup 10-24 tahun.Menurut Puduastuti dalam Kurniawati (2014), setiap remaja memperoleh hak yangsama dalam menjaga kesehatan reproduksinya. Organ reproduksi merupakan organ tubuhyang sensitif dan memerlukan perawatan khusus. Pengetahuan dan perawatan yang baikdalam menjaga kebersihan organ reproduksi dapat memelihara kesehatan reproduksi.Organ reproduksi dapat terkena sejenis jamur atau kutu yang dapat menyebabkanrasa gatal
ANIMATION VIDEO TO ENCOURAGE STUDENTS’ WRITING A STORY (NARRATIVE TEXT) IN INTENSIVE ENGLISH CLASSROOM paria, Gus
Menara Ilmu Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i10.1016

Abstract

Media is one of excellent sources for helping students in learning. It is related incommunication and learning to transfer or deliver messages and it designed by the teacherand educator which should be enjoyable and meaningful for the students. There are manykinds of media that can be used for the teacher in helping the students, such as visual,audio, and audio-visual. Therefore, in order to help the students, the use of media isimportant.This paperis focused on the use of audio visual media that is animation videoinwriting a story inIntensive English classroom.The use of animation video offers manyadvantages for language learning. Animation video is a great medium in teaching,especially in teaching writing. This paper also describesthe theory of audio visual media(Animation Video)that can be used forstudents in writing class. The aim of this paper istoprovide several ways of teaching writing a story (Narrative Text) by using animationvideo that can be used for teacher in Intensive English classroomand to facilitatestudents’writing skill competence in English.Key words:Audio Visual Media, Intensive English Classroom, Animation Video, Writingskill

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue