cover
Contact Name
Ira Yuniati
Contact Email
-
Phone
+6285380062865
Journal Mail Official
lateralisasi@umb.ac.id
Editorial Address
Kampus I, Jl. Bali Po Box 118 Kota Bengkulu 38119
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Lateralisasi
ISSN : 2354936X     EISSN : 26144522     DOI : https://doi.org/10.36085
Core Subject : Education, Social,
Jurnal terbitan di bawah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Pada jurnal ini membahas tentang Penelitian Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Daerah yang merupakan jurnal berbasis Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, beserta penelitian yang berkaitan dengan implementasi dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Articles 16 Documents
Search results for , issue "Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI" : 16 Documents clear
ISTILAH-ISTILAH YANG MUNCUL PADA MASA PANDEMI COVID 19 ajat - manjato; Ira Yuniati
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3515

Abstract

Abstrak Virus Corona adalah zoonotic yang artinya ditularkan antara hewan dan manusia. Penyebaran virus Corona yang telah meluas ke berbagai belahan dunia menimbulkan penggunaan istilah-istilah baru yang berkaitan dengan virus corona. Penggunaan istilah-istilah tersebut digunakan untuk menggambarkan situasi yang sangat berbeda. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan istilah-istilah baru yang muncul pada masa pendemi covid 19. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu prosedur penyelesaian masalah dengan memaparkan keadaan objek penelitian yaitu istilah yang muncul pada masa covid 19 berdasarkan fakta-fakta yang tampil sebagaimana adanya Istilah dan kosakata yang sudah diindonesiakan tersebut digunakan oleh berbagai media, baik cetak maupun elektronik untuk memberitakan berbagai hal tentang pandemi koronavirus ini. Hal tersebut tentunya adalah hal baik, karena bahasa Indonesia akhirnya memiliki istilah dan kosakata baru tersebut dengan namanya sendiri, tidak meminjam istilah dan kosakata asing lagi. Sebagian istilah dan kosakata yang telah dipaparkan, mayoritas adalah istilah dan kosakata baru di dalam bahasa Indonesia. Hal ini lazim bagi bahasa Indonesia yang bersifat “terbuka” bagi istilah asing yang baru ditemukan. Meskipun istilah dan kosakata asing tersebut telah memiliki padanan bahasa Indonesia, sayangnya sebagian masyarakat masih menggunakan istilah dan atau kosakata asing di ruang publik. Hal ini akan menyebabkan masalah dalam pemakaian bahasa Indonesia yang merupakan bahasa negara yang seharusnya dilestarikan dengan cara tidak menggunakan bahasa asing secara dominan dalam berkomunikasi. Namun, pandemi Covid 19 memberikan dampak positif bagi bahasa Indonesia itu sendiri, karena memperkaya khazanah istilah dan kosakata baru di dalamnya. Dalam situasi wabah covid-19 banyak muncul kata-kata baru dan tersebar di dalam masyarakat seluruh dunia serta penyebutannya sesuai dengan bahasa negaranya masing-masing. Kata-kata baru tersebut tidak hanya digunakan oleh orang tertentu saja seperti para ahli, tetapi juga digunakan oleh orang awam/rakyat biasa. Artinya, penduduk umum akan biasa menggunakan kata-kata baru tersebut dengan baik. Hal ini disebabkan karena semua orang sedang mengalaminya dan berbagi rasa prihatin antara satu dengan lainnya dalam situasi pandemi ini. Kata Kunci: Istilah-istilah, Masa Covid 19
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX.B TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Asmawati Asmawati
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3516

Abstract

Abstrak Manusia memiliki derajat potensi, latar belakang historis, serta harapan masa depan yang berbeda-beda. Karena adanya perbedaan, manusia dapat silih asah (saling mencerdaskan). Pembelajaran kooperatif secara sadar menciptakan interaksi yang silih asah, sehingga sumber belajar bagi siswa bukan hanya guru dan buku ajar tetapi juga sesama siswa. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: (a) Bagaimanakah peningkatan prestasi belajar siswa dengan diterapkannya metode pembelajaran kooperatif model Think Pair Share? (b) Bagaimanakah pengaruh metode pembelajaran kooperatif model Think Pair Share terhadap motivasi belajar siswa? Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya metode pembelajaran kooperatif model Think Pair Share pada siswa Kelas IX.B SMP Negeri 2 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2017/2018. (b) Ingin mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa setelah diterapkan metode pembelajaran kooperatif model Think Pair Share. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas IX.B. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (66,67%), siklus II (77,78%), siklus III (88,89%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode kooperatif model Thing Pair Share dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa kelas IX.B, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran matematika. Kata Kunci: matematika, metode kooperatif think pair share
PENULISAN WACANA FEATURE DI HARIAN RB Nadi Hariyansyah; Hafiz Gunawan
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3531

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui deskripsi bentuk penulisan wacana Feature dan stuktur wacana Feature serta pola kohesi penulisan wacana Feature di Harian RB . Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi. Data dalam penelitian ini adalah data tentang penulisan Feature di Harian RB, terbit pada tanggal 01 februari sampai dengan tanggal 29 februari 2012. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan Teknik dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini Langkah-langkahnya yaitu (1) membaca tulisan Feature secara keseluruhan berulang kali, (2) memahami isi dan maksud tulisan berita Feature (3) mengidentifikasikan bentuk Feature (4) mengidentifikasikan struktur Feature dan pola kohesi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penulisan wacana Feature di Harian RB bulan februari tahun 2022 sebanyak 42 bentuk yang didominasi oleh penulisan wacana Feature human sebanyak 21 bentuk dengan presentase 87, 5 %, penulisan struktur Feature di Harian RB telah menggunakan ketiga struktur wacana Feature beserta jenis-jenisnya, kecuali struktur wacana Feature punch (penutup) dan ditemukan pola kohesi gramatikal dan pola kohesi leksikal pada penulisan wacana  Feature yang memberikan kesepadanan di dalam penulisan wacana Feature di Harian RB bulan februari 2022. Kata kunci: penulis wacana Feature, struktur wacana Feature, pola kohesi
PENGIMAJIAN DALAM KUMPULAN PUISI DIKATAKAN ATAU TIDAK DIKATAKANITU TETAP CINTA KARYA TERE LIYE Jelita - Zakaria; Liskhen Ade Putra
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3532

Abstract

Abstrak Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah bentuk pengimajian dalam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye? Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang tepat, rinci, dan mendalam tentang pendeskripsian pengimajian yang terdapat dalam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye. Metode penelitian ini adalah deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah teknik daftar data dengan langkah-langkah sebagai berikut, (1) membaca kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye secara keseluruhan untuk memperoleh gambaran umum, (2) menandai unsur-unsur yang berhubungan dengan masalah pengimajian yang terdapat dalam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye, (3) mengumpulkan seluruh unsur pengimajian yang sudah ditandai ke dalam daftar pengumpulan data. Teknik analisis data adalah (1) mengidentifikasi data berdasarkan macam-macam pengimajian yang telah dikumpulkan pada daftar data, (2) mengklasifikasikan pengimajian dalam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye berdasarkan jenis yang sama, (3) mendeskripsikan pengimajian yang terdapat dalam kumpulan puisi Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta karya Tere Liye, (4) menginterpretasikan pengimajian yang terdapat dalam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye, dan (5) menarik kesimpulan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti lakukan pada bab IV, peneliti menarik kesimpulan bahwa pengimajian yang digunakan pengarang dalam kumpulan puisi Dikatakan atau Tidak Dikatakan itu Tetap Cinta karya Tere Liye sebagai berikut: (1) pengimajian penglihatan, (2) pengimajian pendengaran, (3) pengimajian penciuman, (4) pengimajian rasaan, (5) pengimajian rabaan, (6) pengimajian gerak. Pengimajian yang paling dominan digunakan pengarang alam kumpulan puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye adalah pengimajian rasaan. Pengimajian yang paling sedikit adalah pengimajian penciuman Pengarang juga menggunakan kata-kata demikian baik dan diperhitungkan secara cermat untuk membangkitkan suasana yang imaji pembaca. Kata Kunci : Pengimajian, puisi Dikatakan Atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MODIFIKASI PERMAINAN MENGGUNAKAN BOLADIATOR PADA SISWA KELAS VII-I DI SMP N 2 KOTA BENGKULU TAHUN 2017 / 2018 Wilusri
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3534

Abstract

Abstrak Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimanakah Efektifitas pembelajaran modifikasi permainan sepakbola dengan menggunakan boladiator pada siswa kelas VII.I di SMP N 2 Kota Bengkulu Tahun 2017/2018? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektivitas pembelajaran modifikasi permainan sepakbola dengan menggunakan boladiator pada siswa kelas VII.I di SMP N 2 Kota Bengkulu Tahun 2017/2018? Populasi yang diambil adalah siswa kelas VII.I SMP N 2 Kota Bengkulu yang berjumlah 32 siswa. Dalam penelitian ini pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling yaitu semua siswa kelas VII.I SMP N 2 Kota Bengkulu yang berjumlah 32 siswa. Dalam penelitian yang menjadi variabel adalah boladiator dan modifikasi permainan boladiator. Untuk memperoleh data yang sesuai maka dalam penelitian ini menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Untuk PTK berbentuk proses penkajian berdaur, yang terdiri dari empat tahapan yaitu : perencanaan, tindakan, observasi dan reflektif. Instrument penelitian ini menggunakan check list untuk mencatat sikap dan kejadian yang terjadi dalam pembelajaran yang dipandang penting dan telah di tetapkan akan diselidiki. Dari hasil pengamatan yang diperoleh dengan bantuan check list dapat diperoleh hasil bahwa prosentase kemampuan aspek kognitif, afektif dan psikomotor dari siswa kelas VII.I SMP N 2 Kota Bengkulu setelah diberikan pembelajaran terjadi peningkatan, pembelajaran pertama menggunakan permainan boladiator, pembelajaran kedua menggunakan modifikasi boladiator dengan gawang, lapangan yang diperkecil dan pembelajaran ketiga menggunakan modifikasi boladiator dengan lapangan , gawang yang diperkecil dan bola plastik. Dari prosentase aspek afektif yaitu dari 78,5% menjadi 84,% dan meningkat menjadi 91%. aspek kognitif yaitu dari 82,8% menjadi 89% dan meningkat menjadi 94%, aspek psikomotor yaitu dari 67% menjadi 76,17% dan meningkat menjadi 84%. Kesimpulan berdasarkan hasil analisis data penelitian mengenai proses pembelajran boladiator dan modifikasinya di SMP N 2 Kota Bengkulu dari semua aspek yang di teliti yaitu aspek, kognitif, afektif dan psikomotor semuanya meningkat. Beberapa saran peneliti antara lain untuk pemerintah hendakna mengembangkan potensi guru penjas kedaerah – daerah agar dapat mengembangkan pembelajaran penjas di daerah – daerah. Dalam memberikan pembelajaran agar mudah dipahami oleh siswa, harus bervariasi, kreatif dalam pembelajaran. Bagi siswa hendaknya harus lebih rajin dalam mengikuti pembelajaran, agar pembelajaran berjalan dengan baik.
IMPLIKATUR PADA KOLOM JALAN PINGGIR “BUNG SANTRI” DALAM MAJALAH SUARA MUHAMMADIYAH Hasmi Suyuthi; Rina Apriani
Lateralisasi Vol. 10 No. 01 (2022): LATERALISASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammmadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/lateralisasi.v10i01.3564

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) Memaparkan wujud implikatur pada kolom Jalan Pinggir “Bung Santri dalam Majalah Suara Muhammadiyah, (2) Memaparkan fungsi implikatur pada kolom Jalan Pinggir “Bung Santri” dalam Majalah Suara Muhammadiyah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang menganalisis kolom adalah peniliti wujud dan fungsi implikatur . Data penelitian ini ialah wacana implikatur dalam kolom jalan pinggir “Bung Santri” dalam Majalah Suara Muhammadiyah sedangkan sumber data penelitian ini adalah Majalah Suara Muhammadiyah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik baca, dan catat. Hasil Analisis data menunjukkan bahwa (1) Wujud implikatur yang diperoleh dalam kolom Jalan Pinggir pada Majalah Suara Muhammadiyah terdiri atas empat jenis, yaitu : Kalimat deklaratif (berita), Kalimat Introgatif (tanya), Kalimat ekslamatif (seru), Kalimat imperatif (perintah). (2) Fungsi implikatur yang diperoleh dalam Kolom Jalan Pinggir “Bung Santri” dalam Majalah Suara Muhammadiyah terdiri atas tujuh jenis, yaitu fungsi berupa pernyataan, fungsi berupa sindiran, fungsi berupa apresiasi, fungsi berupa dukungan, fungsi berupa kritikan, fungsi berupa larangan, fungsi berupa perintah. Kata Kunci : Implikatur, Kolom, Bung Santri, Majalah Suara Muhammadiyah

Page 2 of 2 | Total Record : 16