Garuda - Garba Rujukan Digital

IDENTIFIKASI BAKAT OLAHRAGA SISWA-SISWI SMP KELAS VII SE KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Muhammad Najib Baharsyah
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi keberbakatan yang dimiliki siswa-siswi SMP Se-Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2016/2017. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMP kelas VII Se-Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali untuk Tahun Pelajaran 2016/2017 sebanyak 10 sekolah. Sampel yang dipilih sebanyak 5 sekolah, yaitu SMP N 1 Ampel, SMP N 2 Ampel, SMP PGRI, SMP Islam Sudirman, SMP Muhammadiyah 3 Ampel dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dengan menggunakan tes dan pengukuran pemanduan bakat model sport search. Teknik analisis untuk mengolah, menganalisis, dan menilai hasil tes dengan menggunakan software sport search. Berdasarkan hasil tes keberbakatan yang terdiri dari keberbakatan pada cabang olahraga menyelam pada siswa-siswi yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 1,24%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 35 siswa dengan presentase 21,74%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 27 siswa dengan presentase 16,77%. Keberbakatan pada cabang olahraga senam pada siswa yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 6 siswa dengan presentase 3,73% dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 22 siswa dengan presentase 13,66%. Keberbakatan pada cabang olahraga atletik nomor lari cepat pada siswa yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 5 siswa dengan persentase 3,11%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 11 siswa dengan presentase 6,83% dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 1 siswa dengan presentase 0,62%. Keberbakatan pada cabang olahraga trampolinning siswa-siswi yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 0,62%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 12 siswa dengan presentase 7,45%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 2 siswa dengan presentase 1,24%. Keberbakatan pada cabang olahraga tenis meja siswa yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 9 siswa dengan presentase 5,59%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 1 siswa dengan presentase 0,62%. Keberbakatan pada cabang olahraga lompat tinggi siswa yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 1,24%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 5 siswa dengan presentase 3,11%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 3 siswa dengan presentase 1,86%. Keberbakatan pada cabang olahraga snow skiing siswa yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 0,62%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 7 siswa dengan presentase 4,35%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 2 siswa dengan presentase 1,24%. Keberbakatan pada cabang olahraga lompat jangkit siswa yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 0,62%, kemudian yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 1 siswa dengan presentase 0,62%, dan dalam kategori tidak potensi berjumlah 1 siswa dengan presentase 0,62%. Keberbakatan pada cabang olahraga binaraga siswa yang memiliki kategori tidak potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 1,24%. Keberbakatan pada cabang olahraga bolavoli siswa yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 0,62%. Keberbakatan pada cabang olahraga indoor cricket siswa yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 0,62%. Siswa yang mempunyai potensi paling banyak adalah cabang olahraga atletik nomor lari cepat dengan kategori cukup potensi berjumlah 5 siswa dengan persentase 3,11%. Kesimpulan pada hasil tes keberbakatan ini siswa cabang olahraga menyelam memiliki jumlah yang paling banyak yaitu 64, sedangkan dalam kategori cukup potensi cabang olahraga atletik memiliki jumlah yang paling banyak yaitu 8 siswa. Kategori cukup potensi total berjumlah 12 siswa pada tes keberbaktan sport search siswa kelas VII SMP Se-Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017.Kata Kunci: Identifikasi Bakat Olahraga, Kelas VII SMP, Se-Kecamatan Ampel 2016/2017

IDENTIFIKASI BAKAT OLAHRAGA MELALUI SPORT SEARCH PADA SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS SURAKARTA TAHUN 2016/2017 Ananda Putra Tamtama
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) potensi kebakatan olahraga kelas VII SMP Muhammadiyah Program Khusus Surakarta. (2) identifikasi bakat cabang olahraga siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Program Khusus Surakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan analisis kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas VII SMP Muhammadiyah Program Khusus Surakarta yang berjumlah 60 siswa, teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling, sehingga jumlah sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini berupa tes bakat yang terdiri dari 10 butir tes sport search, yaitu tinggi badan, tinggi duduk, berat badan, rentang lengan, lempar tangkap bola tenis, lempar bola basket, loncat tegak, lari kelincahan, lari cepat 40 meter dan lari multi tahap. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan program software sport search dan modifikasi sport search. Hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1) potensi kebakatan siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Program Khusus Surakarta kategori potensi olahraga 2 siswa atau 3,33%, cukup potensi olahraga 15 siswa atau 25,00% dan kurang potensi olahraga sebanyak 31 siswa atau 51,67%, tidak potensial olahraga sebanyak 12 siswa atau 20,00%, (2) identifikasi bakat cabang olahraga siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Program Khusus Surakarta memiliki kategori potensi yang baik ada 2 (dua) cabang olahraga yaitu lari cepat 1 siswa (1,66%), dan cabang olahraga sepeda gunung 1 siswa (1,66%). Sedangkan siswa yang memiliki kategori cukup potensi ada 8 (delapan) cabang olahraga yaitu lompat tinggi 5 siswa (8,33%), lari cepat 3 siswa (5%), bolavoli, sepeda gunung, menyelam, lari jarak menengah dan panahan masing-masing 1 siswa (5=8,3%), tenis meja 2 siswa (3,33%).Kata Kunci: Identifikasi Bakat, Sport Search.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA DENGAN PEMBELAJARAN TEAM GAME TURNAMENT PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Rahayu Eko Supriyanto
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah sepakbola dengan pembelajaran team game turnament pada siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Sukoharjo yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 16 siswa putra dan 16 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil belajar passing bawah sepakbola. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pembelajaran team game turnament dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah sepakbola siswa dari pra tindakan ke siklus I dan siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada pra tindakan belum menggunakan pembelajaran team game turnament untuk membantu siswa dalam mempelajari gerakan passing bawah sepakbola, sehingga keterampilan passing bawah sepakbola siswa masih rendah dan hasil belajar passing bawah sepakbola siswa kurang maksimal. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan yang signifikan dari pra tindakan ke siklus I dan siklus I ke siklus II. Pada siklus I, siswa yang tuntas mencapai 65,63%, sedangkan pada siklus II mencapai 87,50%. Simpulan penelitian ini adalah dengan pembelajaran team game turnament dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah sepakbola siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017.Kata Kunci: Hasil Belajar, Passing Bawah Sepakbola, Team Game Turnament.

ANALISIS KEBERBAKATAN ANAK PADA PERKUMPULAN TAE KWON DO DI KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2016 Bughy Rubiyanto
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya tingkat potensi keberbakatan anak pada perkumpulan Tae Kwon Do di Kabupaten Sragen tahun 2016. (2) adanya keberbakatan olahraga yang dimiliki anak-anak perkumpulan Tae Kwon Do di Kabupaten Sragen tahun 2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 11-15 tahun pada perkumpulan Tae Kwon Do di Kabupaten Sragen tahun 2016, yaitu sejumlah 15 perkumpulan dengan jumlah sampel yang ditargetkan 10 perkumpulan yang mewakili dari setiap perkumpulannya yaitu berjumlah 100 anak. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes dan pengukuran pemanduan bakat model Sport Search. Teknik analisis data menggunakan software Sport Search untuk mengolah, menganalisis, dan menilai hasil tes. Hasil penelitian dan analisis data dapat diketahui bahwa siswa putra kategori potensial berjumlah 2,08%, 1,04% pada olahraga sepakbola, dan 1,04% olahraga atletik nomor lari cepat, sedangkan kategori cukup potensial berjumlah 34,38%, 4,16% pada olahraga menyelam, 4,16% olahraga lompat tinggi, 5,20% olahraga lari jarak jauh, 4,16% olahraga tenis meja, 2,08% olahraga bolavoli, 1,04% olahraga balap sepeda, 4,16% olahraga taekwondo. Siswa putri kategori cukup potensi berjumlah 28,57%, 5,71% olahraga menyelam, 2,85% olahraga lompat tinggi, 2,85% olahraga tenis meja, 8,57% olahraga lompat jauh, 8,75% olahraga taekwondo. Keberbakatan olahraga yang dimiliki anak-anak perkumpulan Tae Kwon Do di Kabupaten Sragen tahun 2016 adalah: (1) lari cepat 7 (pa) , (2) taekwondo 4 (pa) 3 (pi), (3) menyelam 4 (pa) 2 (pi), (4) lari jarak jauh 5 (pa), (5) lompat tinggi 4 (pa) 1 (pi), (6) tenis meja 4 (pa) 1 (pi), (7) lompat jauh & jangkit 2 (pa) 3 (pi), (8) bolavoli 2 (pa), (9) balap sepeda 1 (pa), (10) sepakbola 1 (pa).Kata Kunci: Analisis Keberbakatan, Tae Kwon Do

PENGARUH VARIASI LATIHAN QUICKNESS TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN SABIT PADA PEMBINAAN PRESTASI PENCAK SILAT POK FKIP UNS TAHUN 2016/2017 Bangun Novembrian Y.P
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan variasi latihan quickness yaitu three cone drill dan kombinasi sprint dan teknik berpengaruh terhadap kecepatan tendangan sabit pesilat putra pembinaan prestasi pencak silat POK UNS 2016/2017. Populasi dalam penelitian ini adalah anggota pesilat putra pembinaan prestasi pencak silat POK UNS yang berjumlah 25 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah semua anggota pesilat putra pembinaan prestasi pencak silat POK UNS yang berjumlah 25 orang. Adapun Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment one group pre-test dan post-test. Pengumpulan data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui tes dan pengukuran. Tes yang digunakan untuk mengukur kecepatan tendangan sabit adalah tes kecepatan tendangan sabit 10 detik. Data yang dikumpulkan yaitu kecepatan tendangan pencak silat. Teknik analisis data, data yang diperoleh dari penelitian ini akan diolah dan dianalisis secara statistik, ditempuh dengan prosedur yaitu mencari realibilitas, mencari uji normalitas, mencari uji perbedaan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa variasi latihan quickness merupakan salah satu metode latihan alternatif yang dapat digunakan untuk meningkatkan kecepatan tendangan sabit dengan cara dilatih terus menerus menggunakan variasi latihan quickess yang jenis latihannya adalah three cone drill dan kombinasi sprint teknik. Variasi latihan quickness yaitu three cone drill dan kombinasi sprint teknik berpengaruh terhadap kecepatan tendangan sabit pesilat putra pembinaan prestasi pencak silat POK UNS tahun 2016/2017, dengan nilai perhitungan yang telah dilakukan diperoleh nilai ttabel sebesar 1,708, sedangkan nilai thitung sebesar 13,856 dan pada taraf signifikasi 5%. Berarti thitung lebih besar dari ttable maka hipotesis nol ditolak. Dengan demikian antara tes awal dan tes akhir terdapat perbedaan yang signifikan, yaitu dengan prosentase peningkatan sebesar 3,72%. Berarti bahwa setelah mendapat perlakuan, kemampuan kecepatan tendangan sabit pada pesilat putra pembinaan prestasi pencak silat POK UNS tahun 2016/2017 meningkat secara signifikan.Kata Kunci: Variasi Latihan Quickness, Kecepatan Tendangan Sabit

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT DENGAN PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA ELAS 2 SD NEGERI 01 KARANGJATI KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ery Yadi Nur Utomo
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar lompat melalui penerapan alat bantu pada siswa kelas 2 SD Negeri 01 Karangjati Kalijambe Sragen tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini terdiri dari tes dan observasi. Penelitian ini mengambil siswa kelas II SD Negeri 01 Karangjati, Kalijambe, Sragen tahun pelajarn 2015/2016 dengan subjek penilitian sebanyak 19 siswa. Tindakan penggunaan pendekatan bermain diketahui hanya 38,24% atau 7 siswa yang mencapai nilai 68. Berdasarkan hasil belajar siswa dalam gerak dasar lompat, siswa yang berhasil mencapai batas ketuntasan minimum nilai pada angka 68 untuk hasil gerak dasar lompat sebanyak 7 siswa atau 36,85% dan sebanyak 12 siswa atau 63,15% belum mencapai batas ketuntasan minimum. Selanjutnya mengalami peningkatan pada siklus I, yaitu menjadi sebanyak 11 siswa atau 57,89% telah mencapai KKM dan sebanyak 8 siswa atau 42,10% belum tuntas. Hasil belajar siswa telah mencapai indikator keberhasilan yang telah ditetapkan, yaitu sebanyak 16 siswa atau 84,22% tuntas dan 3 siswa atau 15,78% belum mencapai kriteria tuntas. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pendekatan bermain dapat meningkatkan gerak dasar lompat, karena pada permainan sudamanda dan melalui berbagai alat bantu yang ada terdapat sikap awal, gerakan tangan sikap di udara dan sikap saat mendarat.Kata Kunci: Gerak Dasar Lompat dengan Penerapan Alat Bantu Pembelajaran.

PENGARUH LATIHAN DEPTH JUMP DAN JUMP TO BOX TERHADAP POWER TENDANGAN IDAN DOLLYO CHAGI TAEKWONDOIN PUTRA USIA 15-19 TAHUN DI DOJANG CENTRAL SUKOHARJO TAHUN 2016 Luthfi Ramdhansyah
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya: (1) perbedaan pengaruh latihan pliometrik depth jump dan jump to box terhadap peningkatan power tendangan idan dollyo chagi taekwondoin putra usia 15-19 tahun di Dojang Central Sukoharjo tahun 2016, (2) latihan apa yang lebih baik pengaruhnya antara latihan pliometrik depth jump dan jump to box terhadap peningkatan power tendangan idan dollyo chagi taekwondoin putra usia 15-19 tahun di Dojang Central Sukoharjo tahun 2016. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa taekwondo Dojang Central Sukoharjo yang berjumlah 150 orang. Dari jumlah populasi yang ada diambil sampel dengan cara purposive sampling yaitu pengambilan sampel secara sengaja sesuai dengan persyaratan sampel yang diperlukang, dengan penelitian sejumlah 30 orang. Dari jumlah sampel 30 orang dilakukan tes dan pengukuran power tendangan idan dollyo chagi, kemudian hasil dari tes dirangking, setelah itu dipisahkan ke dalam kelompok 1 dan kelompok 2 dengan cara ordinal pairing, sehingga kedua kelompok mempunyai keterampilan yang merata. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Teknik pengumpulan data melalui tes dan pengukuran kemampuan power tendangan idan dollyo chagi menggunakan alat ukur tes yang dirancang sendiri. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji perbedaan dengan melalui uji prasyarat yaitu uji reliabilitas, uji normalitas, dan uji homogenitas dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan dengan metode depth jump dan jump to box terhadap kemampuan power tendangan idan dollyo chagi taekwondoin putra usia 15-19 tahun di Dojang Central Sukoharjo tahun 2016, dengan thitung = 0,0698 < ttabel = 2,145. Kedua metode latihan depth jump memberikan pengaruh yang lebih baik dibandingkan dengan metode jump to box dalam meningkatkan power tendangan idan dollyo chagi taekwondoin putra usia 15-19 tahun di Dojang Central Sukoharjo tahun 2016, dengan peningkatan latihan metode depth jump = 4,13 % > latihan metode jump to box = 1,86 %.Kata Kunci: Kemampuan Power Tendangan Taekwondo Idan Dollyo Chagi, Metode Latihan Depth Jump, Metode Latihan Jump To Box.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVICE BAWAH BOLAVOLI MENGGUNAKAN METODE LATIHAN DRILL DENGAN TALI PADA SISWA KELAS XI TLC SMKN 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Agung Hidayat
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar service bawah bolavoli menggunakan metode latihan drill dengan tali pada siwa XI TLC SMK Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas PTK. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TLC Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017, yang berjumlah 31 siswa. Dengan rincian siswa putra: 30 anak dan siswa putri: 1 anak. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah melalui tes kemampuan melakukan gerak dasar service bawah dan observasi dari proses kegiatan pembelajaran. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode latihan drill dengan tali dalam pembelajaran service bawah bolavoli dapat meningkatkan hasil belajar service bawah pada siswa kelas XI TLC SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017, dapat diperoleh hasil penelitian dan pembahasan sebagai berikut: pada siklus I sejumlah 24 siswa (77,41%) mencapai kreteria tuntas. Pada akhir siklus II terjadi peningkatan sejumlah 28 siswa (90,3%) mencapai kreteria tuntas. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa 3,05 pada siklus I meningkat menjadi 3,14 pada siklus II. Nilai pada kondisi akhir meningkat dan melebihi target minimal yang diharapkan yaitu minimal 80% siswa dalam satu kelas dapat tuntas belajar.Kata Kunci: Service Bawah Bolavoli, Metode Latihan Drill Dengan Tali.

HUBUNGAN KOORDINASI MATA-TANGAN, KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DAN POWER LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS TINGGI PADA ATLET PEMULA PERSATUAN BULUTANGKIS PURNAMA SOLO TAHUN 2016 Moch. Septian Iman Ariffin
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya hubungan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (2) ada tidaknya hubungan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (3) ada tidaknya hubungan power lengan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (4) ada tidaknya hubungan antara koordinasi mata-tangan, kelentukan pergelangan tangan dan power lengan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik studi korelasional. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi. Sehingga subjek penelitian yang digunakan adalah seluruh populasi yang berjumlah 31 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes lempar-tangkap bola tenis, tes kelentukan pergelangan tangan dan tes tolak bola medicine. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik studi korelasi, dengan uji prasyarat melalui uji reliabilitas, uji normalitas dan uji linieritas. Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh hal sebagai berikut: (1) ada hubungan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan servis tinggi (rhitung = 0,962 > rtabel = 0,355), (2) ada hubungan kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan servis tinggi (rhitung = 0,974 > rtabel = 0,355), (3) ada hubungan power lengan terhadap kemampuan servis tinggi (rhitung = 0,970 > rtabel = 0,355), (4) ada hubungan antara koordinasi mata-tangan, kelentukan pergelangan tangan dan power lengan terhadap kemampuan servis tinggi (rhitung = 0,973 > rtabel = 0,355). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) ada hubungan antara koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (2) ada hubungan antara kelentukan pergelangan tangan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (3) ada hubungan antara power lengan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016, (4) ada hubungan antara koordinasi mata-tangan, kelentukan pergelangan tangan dan power lengan terhadap kemampuan servis tinggi pada atlet pemula Persatuan Bulutangkis Purnama Solo tahun 2016. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara koordinasi mata-tangan, kelentukan pergelangan tangan dan power lengan dengan kemampuan servis tinggi.Kata Kunci: Koordinasi Mata-Tangan, Kelentukan Pergelangan Tangan, Power Lengan, Kemampauan Servis Tinggi.

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC DOUBLE LEG SPEED HOP DAN DOUBLE LEG BOX BOUND TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI PADA SISWA PUTRI EKSTRAKURIKULER BOLABASKET SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN 2016 Akbar Arjuna
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaaan pengaruh latihan double leg speed hop dan double leg box bound terhadap power otot tungkai, (2) mengetahui latihan yang lebih baik pengaruhnya antara latihan double leg speed hop dan double leg box bound terhadap peningkatan power otot tungkai. Subjek penelitian ini adalah siswa putri ekstrakurikuler bolabasket SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2016. Penelitian menggunakan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes vertical jump. Data yang diperoleh dari tes vertical jump kemudian dilakukan uji reliabilitas, normalitas, homogenitas, dan uji perbedaan dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan double leg speed hop dan double leg box bound terhadap peningkatan power otot tungkai pada siswa putri ekstrakurikuler bolabasket SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2016 (thitung = 3.4879 > ttabel 5% = 2,131), (2) latihan double leg speed hop lebih baik pengaruhnya dari pada double leg box bound terhadap peningkatan power otot tungkai pada siswa putri ekstrakurikuler bolabasket SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2016. Kelompok 1 (kelompok yang mendapat perlakuan double leg speed hop) mengalami peningkatan 42,6410%, sedangkan kelompok 2 (kelompok yang mendapat perlakuan double leg box bound) yaitu 33,8141%.Kata Kunci: Plyometric, Double Leg Speed Hop, Double Leg Box Bound, Bolabasket.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Rumi Iqbal Doewes

Contact Email
king.doewes@staff.uns.ac.id

Phone
+6281288765432

Journal Mail Official
king.doewes@staff.uns.ac.id

Editorial Address
JPOK FKIP UNS Surakarta. Jl. Menteri Supeno 13 Manahan Surakarta 57139. Telp/Fax: (0271) 714957

Location
Kota surakarta,

Jawa tengah

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Rumi Iqbal Doewes

Contact Email king.doewes@staff.uns.ac.id

Phone +6281288765432

Journal Mail Official king.doewes@staff.uns.ac.id

Editorial Address JPOK FKIP UNS Surakarta. Jl. Menteri Supeno 13 Manahan Surakarta 57139. Telp/Fax: (0271) 714957

Location Kota surakarta, Jawa tengah INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Rumi Iqbal Doewes

Contact Email
king.doewes@staff.uns.ac.id

Phone
+6281288765432

Journal Mail Official
king.doewes@staff.uns.ac.id

Editorial Address
JPOK FKIP UNS Surakarta. Jl. Menteri Supeno 13 Manahan Surakarta 57139. Telp/Fax: (0271) 714957

Location
Kota surakarta,

Jawa tengah

INDONESIA