cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asep Hidayatullah
Contact Email
jurnaldiksatrasia@gmail.com
Phone
+62265-776787
Journal Mail Official
4sephidayatullah@gmail.com
Editorial Address
Jl. R. E. Martadinata No.150, Mekarjaya, Ciamis, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat 46274
Location
Kab. ciamis,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Galuh
ISSN : -     EISSN : 28291832     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Diksatrasia dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh Ciamis dengan ISSN 2829-1832. Jurnal ini memuat hasil penelitian atau kajian teoretis mengenai pendidikan kebahasaan dan kesastraan Indonesia. Diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022" : 12 Documents clear
NILAI MORAL DALAM NOVEL RUDY: KISAH MASA MUDA SANG VISIONER KARYA GINA S. NOER Ade Ramdan
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.462 KB)

Abstract

Ade Ramdan, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh. Dosen pembimbing: H. S. Munir, Drs.,M.M. dan Dr. Dedeh Rukaesih, Dra.,M.Pd. Penulis tertarik meneliti novel Rudy: Kisah Masa Muda Sang Visioner karya Gina S. Noer karena novel ini sangat populer saat penerbitannya dan juga isinya yang memuat berbagai inspirsi dan mengndung bnyk nilai kehidupan. Kisah perjuangan Rudy dalam mewujudkan cita-citanya sangat mengispirasi bagi para pelajar yang sedng menempuh pendidikan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai moral dan dapat dijadikan dasar sebagai alternatif bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. Dapun hasil penelitian ini, penulis tuangkan dalam bentuk skripsi yang berjudul, Nilai Moral dalam Novel Rudy: Kisah Masa Muda Sang Visioner Karya Gina S. Noer.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, “Bagaimanakah nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel Rudy; Kisah Masa Muda Sang Visioner  karya Gina S. Noer?”Masalah dalam penelitian ini dibatasi pada nilai moral yang berkitan dengan hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial dan lingkungan alam, dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Penelitian ini bertujuan untuk, Mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel Rudy; Kisah Masa Muda Sang Visioner  karya Gina S. Noer. Metode yang penulis gunakan adalah metode deskriptif kualitatif yang menggambarkan hasil penelitian.Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa novel Rudy: Kisah Masa Muda Sang Visioner Karya Gina S. Noer mengndung nilai moral yaitu: (1) hubungan manusia dengan diri sendiri (terdapat tokoh yang bersikap jujur, terdapat tokoh yang berprasangk baik, terdapat tokoh yang berpikir cerdas, terdapat alur yang menggambarkan rasa tanggung jawab,dan terdapat tokoh yang selalu bersabar), (2) hubungan manusia dengan manusia lain (terdapat tokoh yang dermawan, terdapat tokoh yang tolong—menolong, terdapat tokoh yang berbakti pada orang tua, dan terdapat alur yang menggambarkan untuk senantiasa merwat lingkungan), (3) hubungan manusia dengan Tuhannya (terdapat tokoh yang taat beribadah, terdapat tokoh yang selalu berdoa, terdapat tokoh yang selalu bersyukur, dan terdpat tokoh yang memohon ampun kepada Allh SWT).
NILAI MORAL DALAM NOVEL 9 MATAHARI KARYA ADENITA Hasna Nurauliya Amatullah
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.518 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Nilai Moral dalam Novel 9 Matahari Karya Adenita“ adapun yang menjadi latar belakang penelitian ini yaitu bahan ajar yang terkait dengan nilai moral dalam buku paket kurang menarik dan bervariatif. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah nilai moral yang terkandung dalam novel 9 Matahari Karya Adenita. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai moral yang terkandung dalam novel 9 Matahari Karya Adenita. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka, teknik cacat, teknik analisis, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian terhadap nilai moral dalam novel 9 Matahari Karya Adenita dapat disimpulkan  sebagai berikut. (1) Hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi a. Sabar, b. Ikhlas, c. Berani, d. mawas diri. (2) Hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkungan sosial dan lingkungan alam meliputi a. Tolong menolong, b. Penyantunan, c. Pemaaf, d. Musyawarah. (3) Hubungan manusia dengan TuhanNya meliputi a. Bersyukur, b. Bertasbih, c beristighfar.Keberadaan nilai moral tersebut dapat dijadikan dasar dan acuan bagi guru dalam rangka pemilihan bahan ajar bermuatan nilai moral.
KEARIFAN LOKAL DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER Wulan Rengganis Apriliandara
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.68 KB)

Abstract

Skripsi  ini berjudul Kearifan Lokal dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Kurangnya novel yang memiliki kearifan lokal di dalamnya untuk dijadikan menjadi bahan ajar kepada siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana kearifan lokal yang terdapat dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kearifan lokal dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan teknik studi pustaka, teknik analisis dan teknik dokumen. Teknik pengolahan data yang digunakan akan ditentukan dari (a) Reduksi Data, (b) Tabulasi Data, (c) Keabsahan Data. Hasil penelitian analisis kearifan lokal dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer, yaitu : setelah dilakukan beberapa kajian atau analisis isi, maka dapat disimpulkan bahwa dalam novel Bumi Manusia terdapat kearifan lokal yang berkaitan dengan nilai agama, budaya, sosial. (a) Nilai Budaya, (b) Nilai Sosial, (c) Nilai Agama, Implikasi dari nilai-nilai kearifan lokal dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer tersebut berdampak pada proses pembelajaran yaitu pada bahan ajar.
KEARIFAN LOKAL DALAM NOVEL AROK DEDES KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER Iis Risnawati
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.959 KB)

Abstract

Jurnal ini berjudul “Kearifan Lokal dalam Novel Arok Dedes Karya Pramoedya Ananta Toer”. Penelitian ini dilatar belakangi masalah yang terjadi karena kurangnya novel yang memiliki nilai kearifan lokal yang bisa dijadikan bahan ajar. Peneliti tertarik untuk lebih mendalami nilai tersebut, dan membelajarkan siswa untuk menelaah unsur kearifan lokal dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, “Bagaimana kearifan lokal dalam Novel Arok Dedes Karya Pramoedya Ananta Toer?”. Tujuan penelitian ini mengungkapkan sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian (Tanjung, 2010: 57). Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan kearifan lokal dalam Novel Arok Dedes Karya Pramoedya Ananta Toer. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini mendeskripsikan atau menggambarkan apa yang menjadi masalah, kemudian menganalisis dan menafsirkan data yang ada. Teknik pengolahan data yang digunakan akan diolah sesuai dengan permasalahan, tujuan penelitian, sumber data dan teknik pengumpulan data, maka teknik yang digunakan dalam penelitian adalah teknik analisis data. Teknik ini digunakan untuk mendeskripsikan kearifan lokal yang terdapat pada novel. Langkah-langkah tersebut yaitu : (a) Membaca keseluruhan novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer; (b) Menganalisis kearifan lokal yang terdapat dalam novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer. Hasil penelitian Analisis Kearifan lokal dalam Novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer, yaitu: setelah dilakukan beberapa kajian atau analisis dari sisi teks, maka dapat disimpulkan bahwa dalam cerita Arok Dedes terdapat nilai-nilai kearifan lokal yang berkaitan dengan nilai budaya dan agama. (a) Nilai Budaya : Latar atau setting dan penokohan dalam novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer dipengaruhi oleh latar-latar sejarah dan tokoh untuk menguatkan nilai-nilai budaya yang terkandung di dalamnya, serta nilai budaya yang masih mengerjakan tradisi leluhur atau nenek moyang sehingga manusia dapat menjaganya dengan baik; (b) Nilai Agama : Penokohan dalam Novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer merupakan pencerminan dari tokoh penganut Hindu, Budha, yang mencerminkan keyakinan terhadap Tuhan dan menyerahkan semua kejadian berasal dari ketentuan Tuhan. Keyakinan-keyakinan tersebut masih dipercayai dan menjadi kebudayaan hingga masa sekarang. Kemudian nilai kepahlawanan yang memegang janji dalam melindungi seorang pemimpin.
MAJAS PADA LIRIK LAGU SLANK DALAM ALBUM SLANKISSME Riyad Hilmi Firdaus
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.894 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “MAJAS PADA LIRIK LAGU SLANK DALAM ALBUM SLANKISSME”. Penelitian ini dilatar belakangi karena sebagian besar masyarakat khususnya anak remaja, hanya mendengarkan lagu untuk mengobati rasa bosan, tanpa mengetahui bagaimana pembuatan lirik pada lagu dengan bahasa yang mempunyai nilai keindahan. Adapaun tujuan yang dicapai dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan penggunaan majas pada lirik lagu Slank dalam album Slankissme. Metode penelitian pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, artinya data yang dianalisis dan hasil analisisnya berbentuk deskripsi dan tidak berupa angka-angka. Peneliti memilih metode ini karena ingin mendeskripsikan penggunaan majas pada lirik lagu Slank dalam album Slankissme. Objek dalam penelitian ini yaitu berupa lirik-lirik yang terdapat pada lirik lagu Slank dalam album Slankissme. Sumber data pada penelitian ini yaitu lirik pada lagu Slank dalam album Slankissme yang berjumlah 13 lagu, dan kemudian di analisis bentuk majas yang terdapat pada lirik lagu tersebut. Teknik penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu studi pustaka, observasi lapangan, teknik simak, dan kemudian teknik catat. Penggunaan majas pada lirik lagu Slank dalam album Slankissme sangat beragam, hal itu dapat ditunjukan dengan data hasil analisis yang ditemukan pada lirik lagu Slank dalam album Slankissme dan memenuhi penggunaan ragam majas.
IDIOM DAN METAFORA DALAM LAGU NOAH ALBUM SINGS LEGENDS Luqman Aditiya Nurjaman
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.089 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa pada saat ini berdasarkan wawancara dengan guru dan observasi ke sekolah mengenai bahan ajar membaca puisi, siswa mengalami kesulitan. Hal ini diakibatkan oleh salah satunya bahan ajar yang kurang bervariatif dan ketidak tahuan serta kekeliruan mengenai makna idiom dan metafora. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengkaji idiom dan metafora yang diharapkan akan menambahkan pengetahuan penulis terhadap pengkajian idiom dan metafora dalam lagu Noah Album Sings Legends.            Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah bentuk idiom dan jenis metafora dalam lagu Noah album Sings Legends.? Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka ada tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah “Mendeskripsikan bentuk idiom dan jenis metafora dalam lagu Noah album Sings Legends.            Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Fokus kajian dalam penelitian ini adalah lagu Noah album Sings Legends. Aspek-aspek yang akan diteliti yaitu Idiom (Idiom Leksemik, Idiom Berbentuk Frase, Idiom Berbentuk Beku, dan Peribahasa), dan Metafora (Metafora Antropomorfik, Metafora Kehewenan, Metafora dari Konkret ke Abstrak, dan Metafora Sinestesis).              Hasil penelitian ini dapat dijadikan salah satu bahan ajar jika sesuai dengan kriteria pemilihan bahan ajar yakni meliputi: (1) prinsip relevansi, antara materi pembelajaran dengan SK/KD saling bekaitan. (2) prinsip konsistensi, apabila terdapat dua indikator, maka bahan yang digunakan harus meliputi dua indikator. (3) prinsip kecukupan. Materi yang diajarkan hendaknya cukup memadai dalam membantu siswa menguasai kompetensi yang diajarkan.              Pada penelitian ini difokuskan pada bahan ajar sastra khususnya puisi di SMA kelas X semester 2 dengan KD 3.17 yang berbunyi; menganalisis unsur-unsur pembangun puisi. Berdasarkan KD tersebut siswa dituntut mampu menganalisis unsur lahir yang meliputi (rima, diksi, imaji, kata konkret, tipografi dan gaya bahasa/majas) dan unsur batin yang meliputi: (tema, rasa, nada/suasana, dan amanat/tujuan). Idiom dan metafora berkaitan dengan unsur lahir yaitu diksi dan gaya bahasa.
PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DALAM CERPEN MENGGUNAKAN TEKNIK STREAMING Santi Rohayati; Juju Juandi
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.983 KB)

Abstract

Penelitian ini memaparkan Keterampilan berbahasa dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia yang perlu dikuasai siswa. Masalah pokok yang dibahas adalah teknik pembelajaran streaming pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Jamanis Kabupaten Tasikmalaya. Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan perencanaan pembelajaran membaca dalam memahami isi cerpen dengan menggunakan teknik pembelajaran streaming. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan rancangan eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik telaah pustaka, teknik observasi, teknik pembelajaran, dan teknik tes.Teknik pengumpulan data ini digunakan untuk mendapatkan data kemudian diteliti menurut pemahaman siswa dalam membaca cerpen dengan menggunakan teknik streaming di SMP Negri 1 Jamanis. Teknik penelitian pada penelitian ini adalah observasi lapangan untuk mengetahui pemahaman siswa dalam melakukan pembelajaran membaca cerpen secara streaming yang dilaksanakan sesuai tahapan prosedur penelitian, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap pelaporan. Hasil penelitian ini adalah data perencanaan pemahamam membaca yang menggunakan teknik streaming, kemudian langkah-langkah pembelajaran membaca cerpen dengan teknik streaming, dan perubahan kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran streaming.
DIALEK MASYARAKAT BOJONGSOBAN DAN MASYARAKAT HEGARSARI SUKARESIK KABUPATEN TASIKMALAYA Agung Setiawan
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.122 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “DIALEK MASYARAKAT BOJONGSOBAN DAN MASYARAKAT HEGARSARI SUKARESIK KABUPATEN TASIKMALAYA”. Penelitian ini memaparkan dialek masyarakat Bojongsoban dan masyarakat Hegarsari. Masalah pokok yang di bahas adalah dialek sosial dan dialek temporal masyarakat Bojongsoban dan masyarakat Hegarsari. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penggunaan dialek masyarakat Bojongsoban dan masyarakat Hegarsari Sukaresik Kabupaten Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik telaah pustaka, teknik observasi, teknik lanjutan, teknik rekam, teknik catat, teknik dokumentasi, dan teknik pengolahan data. Teknik pengumpulan data ini digunakan untuk mendapatkan data kemudian diteliti menurut dialek sosial dan dialek temporal. Teknik penelitian pada penelitian ini adalah observasi lapangan untuk mengetahui dialek sosial dan dialek temporal masyarakat Bojongsoban dan masyarakat Hegarsari yang dilaksanakan sesuai dengan tahap prosedur penelitian, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pelaporan. Hasil penelitian ini adalah dialek sosial meliputi tingkatan usia yang merupakan batasan pembeda seseorang dalam berkomunikasi maupun saat bertutur, tingkatan pendidikan merupakan dialek yang dapat dibedakan dari segi tuturannya, ekonomi, dan profesinya, tingkatan gender (jenis kelamin) merupakan dialek yang dapat dilihat dari tuturannya dalam memanggil seseorang sehingga dapat menunjukan gender, tingkat kebangsawanan merupakan hal yang sulit dan sudah jarang ditemui dari segi dialeknya karena banyak masyarakat atau orang yang tidak mengetahui silsilah keluarga sehingga dialek yang dicari tidak dapat ditemukan, tingkatan ekonomi merupakan dialek yang dapat dilihat dari tuturan masyarakat dalam mendapatkan rezeki atau hasil dari pekerjaannya, dan yang terakhir tingkatan golongan merupakan dialek yang dapat dilihat dari segi ekonominya. Dialek temporal meliputi zaman dulu, zaman pertengahan, dan zaman sekarang. Zaman dulu merupakan dialek yang belum pernah ditemukan karena pada masa dulu jarang manusia melakukan komunikasi selain dengan tulisan, zaman pertengahan adalah dialek yang mulai muncul dari segi bahasa yang bermacam-macam, seperti bahasa sunda, bahasa jawa, dan bahasa indonesia. Zaman sekarang merupakan dialek yang sudah mulai berkembang karena perkembangan teknologi sehingga memunculkan dialek bahasa yang baru dan lebih maju.
PENGGUNAAN TEKNIK SHOW NOT TELL (SNT) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NURUL FIRDAUS TAHUN AJARAN 2020/2021 Naily Hasanah
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.11 KB)

Abstract

Menulis merupakan salah satu keterampilan dalam berbahasa. Kurikulum 2013 yang telah diberlakukan pemerintah juga menghendaki terwujudnya kemampuan siswa dalam menulis teks. Salah satu jenis teks yang harus dikuasai yaitu teks eksplanasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan menulis teks eksplanasi siswa yang diberi perlakuan menggunakan teknik pembelajaran show not tell berbantuan media gambar seri pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Nurul Firdaus. Penelitian ini dilakukan karena melihat keterampilan menulis teks di sekolah masih sangat rendah. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan desain penelitian pre-eksperimen design, dalam bentuk desain one group pretest posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Nurul Firdaus sebanyak 15 orang. Proses pembelajaran dengan menggunakan teknik show not tell berbantuan media gambar seri yaitu; pertama guru memperlihatkan sebuah gambar seri dan semua siswa mengamatinya, kedua guru meminta siswa untuk mendaftarkan kalimat yang memberitakan dari setiap gambar, ketiga guru menyuruh siswa merubah kalimat menjadi paragraf, setelah itu hasil pekerjaannya dikumpulkan. Hasil penelitian ini ditunjukan dari uji hipotesis menggunakan SPSS 25 melalui uji statistic independen sample T Test dalam mengukur kemampuan siswa menulis teks eksplanasi dengan nilai yang sudah termasuk kategori mampu. Hal ini menunjukkan setelah diberi perlakuan terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi setelah diberi perlakuan dengan menggunakan teknik show not tell berbantuan media gambar seri.
TINDAK TUTUR OLEH PEMELAJAR BIPA DI MUSLIM SANTITHAM FUNDATION SCHOOL THAILAND: KAJIAN PRAGMATIK BAHASA ANTARA (INTERLANGUAGE PRAGMATICS) Oktavia Winda Lestari; Mohamad Jazeri
Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.668 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan adanya tindak tutur dalam bahasa Indonesia oleh pemelajar BIPA di Muslim Santitham Fundation School Thailand. Data diperoleh pada saat pembelajaran BIPA di Muslim Santitham Fundation School Thailand. Data diambil secara langsung dari lapangan dengan teknik simak dan catat. Simak digunakan untuk mengetahui data tindak tutur dalam pembelajaran BIPA. Catat digunakan untuk mengumpulkan data tuturan dari pemelajar BIPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan pragmatik bahasa antara. Data dianalisis dengan prespektif pragmatik untuk memperoleh faktor-faktor yang menyebabkan perbedaan pada tindak tutur dalam bahasa Indonesia oleh pemelajar BIPA. Hasil analisis data ditemukan bahwa ada empat faktor tindak tutur, yaitu ragam formal dan informal, pemilihan strategi tutur, pemilihan formula semantik, dan pemilihan pronomina persona.

Page 1 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2023): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2023 Vol 6, No 2 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2022 Vol 6, No 1 (2022): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2022 Vol 5, No 2 (2021): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2021 Vol 5, No 1 (2021): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2021 Vol 4, No 2 (2020): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2020 Vol 4, No 1 (2020): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2020 Vol 3, No 2 (2019): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2019 Vol 3, No 1 (2019): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2019 Vol 2, No 2 (2018): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2018 Vol 2, No 1 (2018): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2018 Vol 1, No 2 (2017): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2017 Vol 1, No 1 (2017): JURNAL DIKSATRASIA JANUARI 2017 More Issue