cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hadi Ismanto
Contact Email
hadiismanto@insud.ac.id
Phone
+6285876620300
Journal Mail Official
jurnal@apji.org
Editorial Address
Jalan Raden Qosim Komplek PP. Sunan Drajat, Kab. Lamongan, Provinsi Jawa Timur
Location
Kab. lamongan,
Jawa timur
INDONESIA
Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Published by Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan
ISSN : 2715209X     EISSN : 28298020     DOI : https://doi.org/10.55352/kpi.v4i1
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam ini berisi naskah ilmiah dengan fokus kajian Bimbingan Konseling Islam serta Komunikasi dan Penyiaran Islam, yang diterbitkan oleh Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan Jawa Timur
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam" : 5 Documents clear
Pemaknaan Cover Majalah Tempo “Wajah Kusam Kampus” Edisi 1-7 Februari 2021 Nur Alfi Laili; Imam Safi’i
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v2i2.214

Abstract

Media massa menjadi salah satu hal yang tidak dapat lepas dari kehidupan masyarakat. Media komunikasi massa adalah media komunikasi terbaru yang yang bersifat serentak, dijukan untuk kepada sejumlah khalayak melalui media online maupun cetak, dimana pesan dari suatu informasi dapat diterima secara bersamaan dan saat itu juga. Majalah merupakan alat komunikasi secara umum yang diterbitkan secara berkala. salah satu yang menjadi ciri khas dari majalah adalah kover dari majalah tersebut. Kover sangat berperan dalam memberikan kesan pertama kepada pembaca, karena pada kover terdapat unsur gambar, simbol, dan juga tanda. Charles Sanders Peirce menyatakan bahwa semiotika ialah nama lain bagi logika, yakni doktrin formal tenytang tanda-tanda. Tanda atau gambar yang ada pada sebuah kover pastilah memiliki makna yang terkandung di dalamnya. Untuk mengetahui makna di dalamnya maka digunakanlah metode penelitan kualitatif dengan objek kover majalah Tempo Wajah Kusam Kampus sebagai bahan penelitian. Adapun makna yang terdapat pada kover majalah tersebut adalah, akibat banyaknya rektor yang terbukti melakukan tindakan plagiarisme membuat wajah kampus menjadi terkotori dan cacat.
Iklan XL Versi Xlalu di Televisi terhadap Kekuatan Brand XL (Studi Pengaruh pada Pelajar Sekolah Menengah Kejuruan Diponegoro Kota Blitar) Aqiel Aula; Hadi Ismanto
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v2i2.215

Abstract

Kehadiran media cetak dan elektronik telah menimbulkan sikap keseriusan bagi para pengusaha, dimana mereka dipaksa untuk selalu memperbaiki kualitas produk; barang atau jasa yang mereka tawarkan. Para pengusaha tidak hanya melakukan strategi positioning sebuah produk di pasar melalui penetapan standarisasi mutu dan kualitas pelayanan, namun juga mereka berusaha mempertahankan brand position di benak konsumen melalui pemantapan strategi promosi. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, di mana dalam penelitian ini, penelitian berusaha membuktikan secara empirik dan kuantitatif dan berusaha membuktikan pengaruh signifikan antara dua variabel yaitu variabel X dan Y, melalui pengujian hipotesa serta merupakan penelitian survey, peneliti ini akan mengambil sampel dari populasi yang sudah ditentukan dengan menggunakan alat berupa kuesioner untuk mengumpulkan dan menggali data primer dari lapangan atau audience yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh menyatakan bahwa hipotesis variabel Iklan XL versi Xlalu memiliki pengaruh signifikan terhadap Ekuitas Brand XL atau dengan kata lain berdasarkan hipotesis didapatkan bahwa Ha diterima yang menunjukkan bahwa Iklan XL versi XLalu mempengaruhi ekuitas brand secara signifikan.dengan Koefisien regresi iklan sebesar 0.490 dan Koefisien determinasinya (KD) menunjukan nilai R Square sebesar 0,552 atau sebesar 55,20% (dibulatkan 55%) dari hasil (r2 x 100%). Artinya variasi perubahan Ekuitas Brand dipengaruhi oleh Iklan XL versi XLalu sebesar 55% dan sisanya 45% dipengaruhi faktor lain selain Iklan.
Perkembangan Moral Siswa-Siswi Kelas VIII dalam Ruang Lingkup Lingkungan Sekolah di SMPN 2 Pucuk Lamongan Retno Dwi Agustin; Muhimmatul Hasanah
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v2i2.216

Abstract

Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan remaja adalah internal dan eksternal. Lingkungan yang dimaksud adalah lingkungan sosial teman sebaya dari luar atau teman dalam pergaulan dari dalam. Faktor utama yang menentukan daya Tarik hubungan interpersonal diantara para remaja pada umumnya adalah adanya kesamaan dalam minat, nilai, pendapat, dan sifat-sifat kepribadian pendidikan moral yang diajarkan pada remaja akan sangat berpengaruh terhadap karakter yang ada di lingkungan sekitar sekolah. Orang tua harus bersedia terlibat dalam percakapan dan mendorong anaknya untuk membicarakan hal-hal yang berhubungan dengan nilai-nilai akan membuat anak memiliki pemikiran moral yang tinggi. Peran orang tua disini sangat penting untuk selalu memantau perkembangan moral yang terjadi pada anak-anaknya yang ada dalam lingkungan sekitar sekolah. Perkembangan moral yang terkait keseharian siswa-siswi dalam tingkatan lingkungan disekolah sangatlah berpengaruh dalam tindakan sikap yang terjadi pada kehidupan siswa siswi sehingga kurangnya akan moral siswa yang ada dalam lingkungan sekolah dan banyak etika pergaulan yang menyimpang dari pergaulan siswa siswi. Hasil temuan dalam penelitian tersebut diatas, terdapat mengenai perkembangan moral dan faktor penyebab dari perkembangan moral atau sering disebut pengaruh dari perkembangan moral kelas VIII SMP Negeri 2 Pucuk Lamongan, baik dari permasalahan lingkungan luar maupun dari dalam sekolah.
Peran Guru Bimbingan Konseling terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Mazra’atul Ulum Paciran Lamongan Tahun Pelajaran 2017-2018 Syaifudin Zuhri; Sutopo
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v2i2.217

Abstract

Guru bimbingan dan konseling atau bisa kita sebut dengan guru BK adalah jabatan yang sangat esensial di lembaga pendidikan. Karena mereka sangat dibutuhkan oleh siswa untuk berbagai segala permasalahan yang dihadapi dalam mengikuti pelajaran. Prestasi belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamanya sendiri dalam interaksi dengan lingkuanganya. Perubahan itu bersifat relative konstan dan berbekas. dalam kaitan ini, proses belajar dan perubahan merupakan bukti hasil yang diproses. Belajar adalah tidak hanya mempelajari mata pelajaran, tetapi juga penyusunan, kebiasaan, persepsi, kesenangan atau minat, penyesuaian sosial, macam-macam keterampilan lain dan cita-cita. dengan demikian, seseorang dikatakan belajar apabila terjadi perubahan pada dirinya akibat adanya latihan dan pengalaman melalui interaksi dengan lingkungannya dan prestasi yang maksimal. Desain pada penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik yang bertujuan untuk mengetahui peran guru BK terhadap prestasi belajar siswa. Hasil temuan dalam penelitian ini terdapat pengaruh adanya guru BK yang besar terhadap kemajuan prestasi belajar siswa Kelas XI SMA Mazra’atul Ulum Paciran, baik dari kedisiplinan siswa mupun prestasi belajar yang diraihnya. Dengan melihat penjelasan dan pemaparan di atas, karena peneliti mengunakan metode kualitatif naturalistik yang menjelaskan hasil penelitian secara alamiyah sesuai obyek yang terjadi dilapangan, Dari hasil penelitin tersebut di atas, disarankan untuk peneliti yang akan dating dapat mengembangkan potensi dan sumberdaya yang ada, untuk menentukan bagian variabel variabel yang lain, untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di lembaga SMA.
Pola Asuh Orang Tua Tunggal (Single Parent) dalam Membentuk Perkembangan Kepribadian Remaja di Desa Banyutengah Panceng Gresik Intan Faizah; Ahmad Afan Zaini
Busyro: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/kpi.v2i2.222

Abstract

Latar belakang terjadinya penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui bagaimana pola asuh yang diberikan ibu single parent terhadap perkembangan kepribadian remaja, dimana sebagai seorang ibu single parent tentu tidak mudah berperan ganda mendidik, dan mencari nafkah sendiri tanpa pasangan. Adanya faktor dan tekanan yang dirasakan berbeda – beda antara ibu single parent satu dengan yang lain membuat pola asuh yang diterapkan juga berbeda – beda. Peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara, penelitian dilakukan di Desa Banyutengah, Panceng, Gresik dengan 3 subjek ibu single parent dan 3 subjek anak remaja. Dari hasil yang didapatkan : satu ibu single parent menerapkan pola asuh otoriter, satu ibu single parent menerapkan pola asuh permisif, dan satu ibu single parent dengan pola asuh demokratis. Anak yang diasuh dengan pola asuh otoriter cenderung kurang percaya diri, dan tertutup. Anak dengan pola asuh permisif cenderung kurang percaya diri serta kurang mempunyai kontrol. Kemudian anak yang di asuh dengan pola asuh demokratis cenderung percaya diri dan lebih komunikatif.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2023): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 4 No. 1 (2022): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 4 No 1 (2022): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 3 No 2 (2022): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 3 No. 2 (2022): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 3 No. 1 (2021): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 3 No 1 (2021): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 2 No 2 (2021): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 2 No. 1 (2020): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 2 No 1 (2020): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 1 No 2 (2020): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 1 No. 2 (2020): Mei : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol 1 No 1 (2019): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Vol. 1 No. 1 (2019): November : Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam More Issue